【題目】現(xiàn)有①食鹽溶液②氧化銅③高錳酸鉀④空氣⑤五氧化二磷⑥硫磺⑦氦氣⑧二氧化碳⑨白磷⑩鎂條，下列分類正確的是（ ）

A．單質(zhì)有6、7、9、10 B．化合物有1、2、3、8

C．氧化物有2、3、5、8、 D．混合物有1、3、4

【答案】A

【解析】A、硫磺、氦氣、白磷、鎂都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故A正確．

B、氧化銅、高錳酸鉀、五氧化二磷、二氧化碳都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B錯．

C、氧化銅、五氧化二磷、二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的，屬于氧化物，故C錯．

D、食鹽水是由食鹽和水組成的混合物，空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯．

故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．雨水 B．海水 C．石灰水 D．蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學符號（化學式）填空．

（1）光合作用產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）水 ；

（3）紫黑色固體 ；

（4）鐵絲燃燒產(chǎn)生的黑色色固體 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題。

（1）D的名稱是__________。

（2）實驗室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞，請選擇橡膠塞并將其序號填在下列相應的空格中。

A是細口瓶，可用來保存NaOH__________（填“固體”或“液體”），橡膠塞選_______。實驗室制取CO2，已經(jīng)選擇了B、C，則橡膠塞選擇_______。實驗室用KMnO4制取O2，已經(jīng)選擇了D、E，則橡膠塞選擇_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2）,氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣。

（1）寫出氮化鎂與水反應的化學方程式 ；

（2）a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為 ；（用含a 的式子表示m 的取值范圍）

（3）某學生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行測定，設(shè)計如下實驗裝置

【查閱資料】

I．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3 反應。

II．2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

III．NH3 是一種極易溶于水的氣體。

【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形

瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關(guān)閉活塞K，打開A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，

至樣品恰好完全反應；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g。

請回答：

(一)裝置B 的作用是 ；

(二)裝置D 的作用是 ；

(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是 ；

(四)固體混合物中Mg3N2 的質(zhì)量分數(shù)為 ；

(五)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低，可能原因是 （寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑。

（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600 g溶液中溶質(zhì)為 克，溶劑為 克。

（2）小明倒出了300 g雙氧水溶液進行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A．溶液都是澄清、透明、無色的

B．溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的

C．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大

D．降低飽和溶液的溫度析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．t2℃時30g物質(zhì)a加入到50g水中不斷攪拌，形成80g溶液

B．t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量按由小到大的順序排列是b＞a=c

C．若a中混有少量c，可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a

D．將a、b、c三種物質(zhì)t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是a＞b＞c

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)用數(shù)字和化學符號填空

（1）3個鋁原子

（2）4個氮分子

（3）5個鐵離子

（4）標出硝酸銨中正5價的氮元素

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