【題目】隨著神舟十一號(hào)成功著陸，中國(guó)航天員創(chuàng)造了在天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室工作生活33天的新記錄．在飛船艙中需提供給航天員呼吸的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氦氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

【答案】A
【解析】解：氧氣具有非常廣泛的用途．主要是供給呼吸，支持燃燒和反應(yīng)放熱三個(gè)方面，動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救常需使用氧氣．故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的用途的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握氧氣：供呼吸 （如潛水、醫(yī)療急救）支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、和天然氣．
（2）煤作為燃料給我們帶來(lái)了益處，但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響．
①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣，還要考慮
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是（填序號(hào)）：
A．腐蝕大理石的現(xiàn)象
B．是由二氧化碳引起的
C．酸化土地
③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是

④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒(méi)有污染，有一定的應(yīng)用前景．
請(qǐng)將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2 6H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鉀固體的成分（氫氧化鉀與氫氧化鈉性質(zhì)相似），進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)： 【資料】（1）K2CO3溶液與KOH溶液都呈堿性（2）K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH
【對(duì)固體猜想】猜想Ⅰ：全部是KOH；猜想Ⅱ：全部是K2CO3；猜想Ⅲ：是KOH和K2CO3混合物。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ， 說(shuō)明氫氧化鉀已經(jīng)變質(zhì)。
（2）若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則該實(shí) 驗(yàn)(填“能”或“不能”)說(shuō)明猜想Ⅲ成立。 【反思】久置的氫氧化鉀變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，表示2個(gè)氯原子的是（ ）
A.Cl2
B.2Cl2
C.2Cl
D.2Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，則X的化學(xué)式為（ ）
A.NaOH
B.Na2C
C.Na2O
D.Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.干冰用作制冷劑
B.木炭用作燃料
C.石墨用作電極
D.金剛石用來(lái)切割大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校九年級(jí)“我們愛(ài)化學(xué)”活動(dòng)小組的同學(xué)，探究了過(guò)氧化鈉（Na2O2）與二氧化硫（SO2）反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分，過(guò)程如下： 【查閱資料】過(guò)氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2 ， 2Na2SO3+O2=2Na2SO4；SO2能使品紅溶液褪色．
（1）【提出猜想】猜想1：固體成分為Na2SO3 猜想2：固體成分為Na2SO4
猜想3：
（2）【實(shí)驗(yàn)探究】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，反應(yīng)發(fā)生（產(chǎn)生足量的SO2）后，用帶火星的木條檢驗(yàn)從a處導(dǎo)出的氣體，木條復(fù)燃．實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為78g，充分反應(yīng)后稱得生成物固體的質(zhì)量為134g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1 ） A是制取SO2氣體的裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式類似，請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（2 ）由題中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推測(cè)猜想2是錯(cuò)誤的．
（3 ）裝置B的作用是；裝置D的作用是 ．
（4 ）根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量，可計(jì)算出Na2SO3的質(zhì)量為g，Na2SO4的質(zhì)量為g．
（3）【總結(jié)提升】 （1 ）若實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為m1g，充分反應(yīng)后稱得生成物固體質(zhì)量為m2g，則m2的取值范圍是（用含m1的關(guān)系式表示）
（2 ）請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，定性驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組氣體，既能用濃硫酸干燥又能用苛性鈉干燥的是（ ）
A.H2 O2
B.CO2 HCl
C.SO2 CO
D.SO2 CO2

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