【題目】同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室去進(jìn)行“探究金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。

（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則濾液可能含有_________（填寫化學(xué)式，下同）；

（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無(wú)色，則濾渣中一定含有___________。

（3）反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“〉”、“，”、“<”）原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】Fe(NO3)2 Ag、Fe <

【解析】

將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，然后鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)；

（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，濾渣中有過(guò)量鋅粉或鐵粉，一定沒(méi)有硝酸銀，濾渣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)氣泡，鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀，則濾液中一定有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵（Fe(NO3)2）；

（2）若反應(yīng)后所得濾液呈無(wú)色，說(shuō)明鐵粉沒(méi)有參加置換反應(yīng)，鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀，則濾渣中一定含有銀（Ag）和鐵（Fe）。

（3）每65份鋅能置換出216份的銀，每56份的鐵能置換出216份的銀，加入固體質(zhì)量小，析出固體質(zhì)量變大，溶質(zhì)質(zhì)量變小，溶劑質(zhì)量不變，反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）下列物質(zhì)：①水銀②五氧化二磷③氯化鈉。其中由分子構(gòu)成的是構(gòu)成的是_____，由原子構(gòu)成的是_____由離子構(gòu)成的是_____。（填序號(hào)）

（2）金屬鈦因?yàn)榫哂猩衿娴男阅茉絹?lái)越引起人們的關(guān)注，是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料。已知鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為48，核電荷數(shù)為22，其質(zhì)子數(shù)為_____，核外電子數(shù)為_____，中子數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列所給物質(zhì)的性質(zhì)與對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

性質(zhì)

注意事項(xiàng)

A

濃硫酸

溶解時(shí)放出大量的熱

稀釋時(shí)一定要把水注入濃硫酸中,并不斷攪拌

B

氯化銨

與堿反應(yīng)放出氨氣

不能與堿性物質(zhì)混合使用

C

氫氧化鈉

容易吸收水分

用天平稱量時(shí)，左右托盤要放一張大小相同的紙

D

鋁

鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)

使用鋼絲球清洗鋁鍋

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們周圍的空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)根據(jù)生活中一些實(shí)例，請(qǐng)?zhí)顚懣諝獾母鞒煞郑?/span>

(1)實(shí)驗(yàn)昆蟲在裝有空氣中的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有_________。

(2)夏季盛放冰激凌的杯子外壁上附有一層水珠，則說(shuō)明空氣中含有_________。

(3)化學(xué)上利用分類方法有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。例如，物質(zhì)的分類簡(jiǎn)單分為純凈物和混合物，則根據(jù)上述事實(shí)判斷，空氣的物質(zhì)類別是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中，正確的是（）

A.將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?/span>20%，將溶液倒出一半即可達(dá)到目的

B.某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4，還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水

C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別

D.分離Zn和Al的固體混合物：加適量的ZnCl2溶液，過(guò)濾即可達(dá)到目的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液（多種化合物的水溶液）栽培作物。下列哪組物質(zhì)因反應(yīng)降低了肥效，而不能同時(shí)用來(lái)配制同一種營(yíng)養(yǎng)液的是（營(yíng)養(yǎng)液中其他物質(zhì)均不與它們反應(yīng)）（　　）

A.KCl和NaNO3

B.KOH和（NH4）2CO3

C.KCl和Ca（NO3）2

D.MgSO4和KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合金屬在溶液中的活動(dòng)性順序回答下列問(wèn)題。

（1）錫（Sn）比鉛（Pb）的活動(dòng)性_________；

（2）利用鋁絲、硫酸銅溶液、銀絲來(lái)驗(yàn)證鋁、銅、銀的活動(dòng)性順序，若將鋁絲和銀絲同時(shí)放入取出的硫酸銅溶液，一段時(shí)間后，可在_________絲表面觀察到有紅色物質(zhì)；

（3）向某AgNO3、Cu（NO3）2和KNO3的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，若向?yàn)V液樣品中加入稀鹽酸，無(wú)明顯變化，則下列說(shuō)法中正確的是_________。

A 濾渣中一定含有銀和銅

B 濾渣中可能含有銅和鎂

C 濾液中一定含有KNO3和Mg（NO3）2

D 濾液中一定含有AgNO3和Cu（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)化學(xué)就在我們身邊。選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)或元素填空(填字母序號(hào))。

A.金剛石

B.碳酸鈉

C.碳酸氫鈉

D.氮?dú)?/span>

E.碘元素

F.鋅元素

①可用于食品包裝袋內(nèi)防腐的是___________________________________________。

②可用來(lái)切割玻璃的是___________________________________________。

③可用于治療胃酸過(guò)多的是___________________________________________。

④可用于生產(chǎn)洗滌劑的是___________________________________________。

⑤缺乏或過(guò)量會(huì)引起甲狀腺腫大的是___________________________________________。

(2)目前，人們使用的燃料大多來(lái)自于煤、石油和_______________________等化石燃料,化石燃料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳等氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成酸雨的是___________________________________________，(填化學(xué)式)。利用風(fēng)能等新能源可代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N新能源___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.金屬與稀硫酸反應(yīng)后，溶液質(zhì)量一定變大

B.堿溶液與鹽溶液反應(yīng)后一定有沉淀生成

C.硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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