反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g |
分析 本題是一道綜合性探究題,利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計實驗加以甄別,來探究紅色粉末的組成,先分別探究其中是否含有
Fe2O3、Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗探究確定其組成.
【提出猜想】單獨的氧化鐵也是紅色固體.
(1)根據(jù)【資料獲悉】和探究(1)可排除猜想中的①,故紅色粉末可能是Fe2O3 或Cu、Fe2O3的混合物.
(2)探究(3)利用了一氧化碳的還原性和定量實驗來確定是否有銅.
【交流討論】
(1)探究要考慮到CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.
(2)利用I組數(shù)據(jù)計算出固體的氧化鐵質(zhì)量,與混合物質(zhì)量對比即可確定成分;
(3)氧化鐵被還原出的鐵粉呈黑色.
(4)一氧化碳一直向里通入,不會產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象.
【反思評價】由于一氧化碳有毒,排放到空氣中會污染空氣,因此要進行尾氣處理.
解答 解:【提出猜想】由于氧化銅氧化鐵均是紅色固體,所以紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有 Fe2O3;
③是Cu、Fe2O3的混合物
故答案為:Fe2O3
(2)根據(jù)資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 ;取紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色,可推斷排除猜想中的①,故紅色粉末可能是Fe2O3 或Cu、Fe2O3的混合物;
所以說乙同學(xué)的觀點正確;
故答案為:乙
【交流討論】
(1)根據(jù)CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸,因此,應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再加熱.所以在裝置A中先通CO氣體的作用是:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸);
故答案為:排凈裝置中的空氣(或防止CO和裝置中的空氣混合受熱發(fā)生爆炸);
(2)第Ⅱ組數(shù)據(jù),不能證明二氧化碳完全反應(yīng)(石灰水少量);應(yīng)該選擇Ⅰ組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成.
設(shè)粉末中氧化鐵的質(zhì)量為x
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 固體△m
160 112 48
x 1.2g
$\frac{160}{x}$=$\frac{48}{1.2g}$,x=4g
粉末共有5g,氧化鐵4g,所以含有銅粉;
故答案為:Ⅰ;③;
(3)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;紅色粉末是Cu、Fe2O3的混合物,因此實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為:部分紅色粉末變黑;
故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;部分紅色粉末變黑;
(4)因為在反應(yīng)中一直通入CO氣體直至冷卻,B中溶液不會倒吸到A裝置中.
故答案為:不需要;因為一直通入CO氣體,B中溶液不會倒吸到A裝置中;
【反思評價】
此反應(yīng)應(yīng)考慮到CO有毒,排放到空氣中會污染大氣,顯然,該裝置沒有對尾氣進行處理;所以圖裝置有嚴重不足之處.改進方法為:在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉(或用塑料袋等收集);
故答案為:在B裝置后放一燃著的酒精燈將剩余氣體燒掉(或用塑料袋等收集);
點評 此類題目主要對煉鐵的實驗原理、實驗現(xiàn)象、操作步驟、尾氣處理、裝置連接及實驗分析與評價等方面進行考查.熟練掌握該實驗的反應(yīng)原理以及實驗注意事項是解決此類問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食物的腐爛過程中包含有緩慢氧化作用 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,并有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生 | |
C. | 氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等 | |
D. | 氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO使人中毒 | B. | 空氣液化制氧氣 | ||
C. | 鹽井水煮鹽 | D. | 濃鹽酸敞放在空氣里產(chǎn)生白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是有鹽和水生成的反應(yīng)叫做中和反應(yīng) | |
B. | 電離時有H+生成的化合物叫做酸 | |
C. | 原子量就是原子質(zhì)量的簡稱 | |
D. | 物質(zhì)與氧的反應(yīng)叫氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A13+、NH4+、SO42-、Cl- | B. | Na+、SO42-、K+、CO32- | ||
C. | K+、Fe2+、Cl-、NO3- | D. | Ba2+、Na+、Cu2+、NO3- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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