下列說(shuō)法都能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鎂粉用作照明彈；銅絲用作導(dǎo)線

B．二氧化碳用作碳酸飲料；金剛石刻劃玻璃

C．氫氣用作清潔燃料；稀鹽酸除鐵銹

D．活性炭除去冰箱內(nèi)的異味；干冰進(jìn)行人工降雨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省滕州市柴胡店九年級(jí)中考復(fù)習(xí)四月階段性自測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某品牌尿素標(biāo)簽的一部分，下列有關(guān)尿素的說(shuō)法中正確的是

A．尿素屬于復(fù)合肥料

B．尿素和熟石灰研磨有氨味

C．尿素中碳、氧、氮、氫的質(zhì)量比是1:1:2:4

D．若雜質(zhì)中不含氮元素，則這袋化肥中尿素的純度約為98.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

A．Mg B．Ag C．Cu D．Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

馬鈴薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C、磷、鈣等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鈣元素可以預(yù)防佝僂病 B. 蛋白質(zhì)、淀粉屬于有機(jī)高分子

C. 維生素C可以預(yù)防壞血病 D. 可用加碘食鹽檢驗(yàn)馬鈴薯中的淀粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 食物的腐敗、金屬的生銹都是氧化反應(yīng)

B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)

C. 動(dòng)植物的呼吸作用也是地球上產(chǎn)生二氧化碳的原因之一

D. 干燥空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)約為:氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面

②鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體，放出大量的熱

③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀

（1）打磨鋁片的目的是__________。

（2）現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu，生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

（3）經(jīng)檢驗(yàn)，現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性，經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn)，pH_____7，證實(shí)了甲的猜想。

（4）探究白色沉淀的化學(xué)成分。

乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅（CuCl）。

CuCl中銅元素的化合價(jià)是________。

【查閱資料】

①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2＋和Cl-。

②Cu(NH3)2＋在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色；Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

①取燒杯底部的白色沉淀，充分洗滌；

②向其中加入濃氨水，沉淀溶解得到無(wú)色溶液，將無(wú)色溶液分為兩份；

③取其中一份無(wú)色溶液……

④將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中……

以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是________；步驟④的現(xiàn)象是________。

【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定，該白色固體是CuCl。

【反思與評(píng)價(jià)】Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢？

丙同學(xué)猜測(cè)：可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。

丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想，取Cu粉與15% CuCl2溶液混合，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。

（5）丙通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl，改進(jìn)之處是________。

（6）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)考慮________對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

酒是中國(guó)老百姓餐桌上不可或缺的飲品。關(guān)于白酒，你了解多少呢？下面介紹一些有關(guān)白酒的知識(shí)。

一般用含有淀粉的原料釀制白酒，但不同的原料釀制出的白酒風(fēng)味各不相同。我國(guó)的白酒生產(chǎn)中，傳統(tǒng)的固態(tài)發(fā)酵法的制作過(guò)程主要有以下步驟： 原料粉碎——配料（原料混合）——蒸煮糊化——冷卻——拌醅——入窖發(fā)酵——蒸酒（蒸餾）。

白酒的香氣來(lái)源于三方面。首先是原材料中帶入，像高粱就可分解為丁香酸，進(jìn)而增加白酒的芳香；其次是在發(fā)酵過(guò)程中，產(chǎn)生的多種具有特殊香氣的有機(jī)物；還有就是在發(fā)酵、蒸餾或貯存過(guò)程中有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的香味物質(zhì)。

白酒的度數(shù)是指酒中所含乙醇(酒精)的體積百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量為40毫升，這種酒的度數(shù)就是40°。液體體積是隨環(huán)境溫度的變化而變化，我國(guó)規(guī)定在溫度為20℃時(shí)檢測(cè)，也就是20℃時(shí)，100mL酒中含有乙醇的體積數(shù)（mL）為該酒的度數(shù)。

糧食釀造的白酒中含有醛類物質(zhì)，而由乙醇（或甲醇）勾兌的假酒不含醛類物質(zhì)。因此，可以通過(guò)對(duì)醛類物質(zhì)的檢測(cè)來(lái)鑒別真假白酒。

下面是真假白酒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

在3支潔凈試管中，先分別加入5mL真酒，再分別加入不同體積的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaOH溶液，加熱。觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。將真酒替換為假酒，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)記錄如下：

40%NaOH溶液體積/mL

1.0

2.0

3.0

真酒

無(wú)

淺黃

黃

假酒

無(wú)

無(wú)

無(wú)

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

（1）白酒釀造過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的步驟是_____（填字母序號(hào)，下同）。

A.原料粉碎 B.配料 C.入窖發(fā)酵 D.蒸酒

（2）下列有關(guān)白酒香氣的說(shuō)法正確的是______。

A.丁香酸有芳香味

B.發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有特殊香氣的物質(zhì)

C.長(zhǎng)期放置的白酒香氣會(huì)逐漸變淡

（3）某酒瓶上標(biāo)注的白酒為38°，是指______。

（4）用氫氧化鈉溶液鑒別真假白酒的實(shí)驗(yàn)方法是取5mL不同的白酒，加入______mL40%的NaOH溶液，加熱，觀察顯色情況，若_______則為真酒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

倡導(dǎo)“低碳”生活，應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴做起。下列不符合“低碳”理念做法的是

A. 外出隨手關(guān)燈 B. 循環(huán)使用教材等書(shū)籍

C. 騎自行車出行 D. 過(guò)度砍伐樹(shù)木用于造紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)標(biāo)出下列有下劃線的元素化合價(jià)：SO3    KMnO4．

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同步練習(xí)冊(cè)答案