某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 ②鋁片表面逸出大量無色氣體,放出大量的熱 ③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
(1)打磨鋁片的目的是__________。
(2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為______________。
(3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH_____7,證實(shí)了甲的猜想。
(4)探究白色沉淀的化學(xué)成分。
乙同學(xué)通過查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
CuCl中銅元素的化合價(jià)是________。
【查閱資料】
①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的Cu(NH3)2+和Cl-。
②Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
②向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無色溶液,將無色溶液分為兩份;
③取其中一份無色溶液……
④將另一份無色溶液放置于空氣中……
以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是________;步驟④的現(xiàn)象是________。
【得出結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
【反思與評價(jià)】Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學(xué)猜測:可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15% CuCl2溶液混合,無白色沉淀產(chǎn)生。
(5)丙通過分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是________。
(6)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮________對Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見氣體;X與F是由相同元素組成的無色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬。請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是 ;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用 ;
(3)寫出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:
② ;④ ;⑥ ;
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列有關(guān)燃燒敘述正確的是
A. 家用電器著火直接用水澆滅
B. 用水來滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)
C. 只要滿足燃燒的三個(gè)條件,物質(zhì)在水中也可以燃燒
D. 用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法都能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是
A.鎂粉用作照明彈;銅絲用作導(dǎo)線
B.二氧化碳用作碳酸飲料;金剛石刻劃玻璃
C.氫氣用作清潔燃料;稀鹽酸除鐵銹
D.活性炭除去冰箱內(nèi)的異味;干冰進(jìn)行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
甲、乙、丙、丁、戊、己六種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。
(1)甲俗稱熟石灰,其化學(xué)式為_______。
(2)乙是一種可溶性鹽,遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無色氣體己,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
寫出上圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______;符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學(xué)式是______,物質(zhì)已具有的一種用途是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
中國的茶具,除實(shí)用價(jià)值外,也有頗高的藝術(shù)價(jià)值。常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿。請從23-A、23-B兩題中選一題作答,若兩題均作答,以23-A題計(jì)分。
23-A | 23-B |
普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得,玻璃是________(填“純凈物”或“混合物”);將純堿、石英砂(SiO2)、石灰石等原料粉碎,按照適當(dāng)?shù)谋壤旌虾,?jīng)過高溫加熱制得普通玻璃,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2。寫出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 | 紫砂茶具屬于陶瓷器。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于________(填“單質(zhì)”或“氧化物”);某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為17%和3%。 請選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì),計(jì)算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比________。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式正確的是
A. 氯化銅—CaCl2 B. 氧化汞—HgO C. 碳酸鉀—KCO3 D. 硫酸鋅—ZnSO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 用水銀溫度計(jì)測量體溫 | 溫度升高,微粒間的間隔變大了 |
C | 森林大火,設(shè)置隔離帶 | 使可燃物遠(yuǎn)離燃燒區(qū) |
D | 草堆著火,用水澆滅 | 降低草堆的著火點(diǎn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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