【題目】氯酸鉀(KClO3)中,氯元素的化合價是 ( )
A、-1 B+1 C 、+3 D、+5
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 “水與可持續(xù)發(fā)展”是2015年“世界水日”的主題。下列關于水的說法中不正確的是
A.水是人體必須的營養(yǎng)素
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.干燥的鐵釘一般不易生銹
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后可得到純水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】回答下列與含碳物質有關的問題。
(1)天然存在的最硬物質是 ;
(2)能將CO 和CO 2鑒別開的溶液是 ;
(3)K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能與 (填具體物質)反應,生成CO2。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是對鐵的銹蝕條件的探究.因通常實驗中鐵生銹所需要時間較長,某實驗小組設計了如圖所示的改進實驗.
(1)檢查裝置的氣密性:連接好裝置,關閉分液漏斗的旋塞,將C導管接入到裝有水的燒杯中,微熱甲裝置,說明氣密性良好的現(xiàn)象是 .
(2)反應開始后,甲裝置中的反應現(xiàn)象: ,MnO2的作用: .
(3)4分鐘后觀察:A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮,A、B處實驗現(xiàn)象對比,可得出鐵生銹與 有關;B、D處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識,判斷下列做法能達到目的的是
A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和化纖織物。
B. 用紅熱的碳來除去CO2中的O2
C. 喝了汽水后再喝熱水能防止打嗝。
D. 用紫色的石蕊試液來檢驗一種氣體是不是CO2.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把計算機芯片中的金屬銀回收時要把金屬先與酸反應,再用銅去反應,有一個化學方程式為:Cu+2Ag(NO3)2===cu(NO3)2+2Ag,這個反應屬于
A.分解反應 B.化合反應 C.置換反應 D.復分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是
A. Y>Z>X B. X>Y>Z C. X>Z>Y D. Y>X>Z
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.蛋白質、油脂能為人體提供能量 B.太陽能屬于可再生能源
C.玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com