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11.我們曾經這樣一個實驗,將一根表面擦亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中,過一會兒取出,發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質.
(1)寫出發(fā)生反應的化學方程式Fe十CuSO4═FeSO4十Cu.
(2)已知在化學反應中,元素化合價升高的反應物是還原劑,元素化合價降低的反應物是氧化劑.試判斷上述反應中,還原劑是Fe.

分析 在金屬活動性順序中,鐵排在銅的前面,能把銅從它的鹽溶液中置換出來,生成紅色的銅和淺綠色硫酸亞鐵溶液.根據化合價變化判斷氧化劑和還原劑時,元素化合價升高的反應物是還原劑,元素化合價降低的反應物是氧化劑,因為單質的化合價為零,金屬在化合物中一般顯正價,因此,反應物為單質的金屬一般是還原劑,被置換的金屬元素一般是氧化劑.

解答 解:(1)鐵的活動性比銅強,能把銅從它的鹽溶液中置換出來,生成紅色的銅和淺綠色硫酸亞鐵溶液,化學方程式為:Fe十CuSO4═FeSO4十Cu;
(2)在鐵與硫酸銅反應中,鐵的化合價為0價,變成硫酸亞鐵后為+2價,化合價升高,所以還原劑是鐵.
故答案為:(1)Fe十CuSO4═FeSO4十Cu;
(2)Fe.

點評 本題主要考查鐵與硫酸銅的反應方程式及元素化合價的變化,并根據化合價的改變判斷還原劑和氧化劑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗數(shù)據中正確的是( 。
A.用l00mL量筒量取8mL液體
B.用pH試紙測得溶液pH為5.6
C.用托盤天平稱得固體質量為9.8克
D.20克食鹽溶于100克水中,溶質質量分數(shù)是20%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產生氣泡,而且丁產生氣泡比丙的更快;且乙不能和另外三種的鹽溶液發(fā)生置換反應.這四種金屬的活動性順序是( 。
A.。颈炯祝疽B.乙>甲>丙>丁C.丙>丁>甲>乙D.。颈疽遥炯

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.物質的用途與其性質密切相關.
(1)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學方程式表示);
(2)工業(yè)上應用純堿溶液與石灰水反應制取燒堿.其原理是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化學方程式表示);
(3)硅是信息技術的關鍵材料,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫,該反應的化學方程式為2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學興趣小組的同學在實驗室用30%濃鹽酸配制10%的稀鹽酸.
(1)配制10%的鹽酸的步驟:①稀釋  ②計算  ③裝瓶并貼標簽  ④量取濃鹽酸和水.其正確的順序為②④①③(填序號).
(2)配制過程中需要用到的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管.
(3)用30%濃鹽酸(密度:1.1g/mL)配100g10%稀鹽酸,需要加水的體積為66.7mL.(精確到小數(shù)點后一位)
(4)若(3)中所配得的稀鹽酸溶質質量分數(shù)小于10%,則可能的原因是用量筒量取水時,仰視液面讀數(shù)(或用量筒量取濃鹽酸時,俯視液面讀數(shù)等,合理即可)(填一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.日常生活中,下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。
A.給自行車打氣B.荔枝腐爛C.蔗糖溶解D.玻璃破碎

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.某反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.反應物中有單質
B.生成物均是氧化物
C.反應前是混合物,反應后仍是混合物點燃
D.化學方程式是H2S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.用化學用語填空:兩個鎂原子:2Mg,三個硫酸根離子:3SO42-.,四氯化碳:CCl4,氧化鋁中鋁元素的化合價:$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.我校某化學興趣小組的同學到實驗室發(fā)現(xiàn),有一瓶配制好的氫氧化鈉溶液沒有蓋上瓶蓋.對于該溶液是否變質,小組同學討論后提出以下猜想:
猜想1:該溶液沒有變質
猜想2:該溶液全部變質
猜想3:部分變質
(1)NaOH溶液變質的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.(用化學方程式表示)
(2)為驗證上述猜想,小劉同學取上述NaOH溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產生.由此說明,猜想1不成立.
(3)為了驗證猜想3,小紅同學設計了如下實驗方案,請你幫她完成實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
取樣,向樣品中加入過量的氯化鋇溶液,過濾
①產生白色沉淀

猜想3成立
向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液
②溶液變紅
(4)實驗反思:氫氧化鈉必須密封保存.

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