分析 (1)根據(jù)利用濃溶液配制稀溶液,采用的加水稀釋的方法,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)濃溶液配制稀溶液的實(shí)驗(yàn)步驟,確定所需的儀器,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(4)所配得的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多造成的,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用30%濃鹽酸配制10%的稀鹽酸,采用的加水稀釋的方法,實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶并貼標(biāo)簽.
(2)量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取30%濃鹽酸和水,燒杯用于完成稀釋操作、玻璃棒用于混勻時的攪拌.
(3)設(shè)需要30%的濃鹽酸的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則100g×10%=1.1g/mL×30%×x x≈30.3mL.
需要加水的質(zhì)量為100g-1.1g/mL×30.3mL≈66.7g(合66.7mL).
(4)所配得的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,可能是溶質(zhì)偏少或溶劑偏多造成的,如用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。辉偃缬昧客擦咳恹}酸時,俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的濃鹽酸的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ê侠砑纯桑
故答案為:(1)②④①③;(2)量筒;玻璃棒;(3)66.7mL;(4)用量筒量取水時,仰視液面讀數(shù)(或用量筒量取濃鹽酸時,俯視液面讀數(shù)等,合理即可).
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握用濃溶液配制稀溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl中有雜質(zhì)Na2SO4(氯化鋇) | B. | Cu中有雜質(zhì)CuO(稀硫酸) | ||
C. | CO2中有少量CO(燒熱的氧化銅) | D. | CO2中有少量HCl氣體(氫氧化鈉溶液) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①可表示兩個氮原子 | B. | ③可表示一種化合物分子 | ||
C. | ②和⑤均表示陽離子 | D. | ④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -5 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于醫(yī)療急救 | B. | 二氧化碳用于滅火 | ||
C. | 稀有氣體用于霓虹燈 | D. | 一氧化碳用于冶金工業(yè) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質(zhì)量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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