9．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物--青蒿素（化學(xué)式為C15H2205），挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命，從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子
B．青蒿素屬于無(wú)機(jī)物
C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282
D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

分析 A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．根據(jù)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的判斷方法來(lái)分析；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：A．由青蒿素的化學(xué)式可知，每個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子，共42個(gè)原子，故正確；
B．由青蒿素的化學(xué)式可知，青蒿素是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故錯(cuò)誤；
C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故正確；
D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×15}{282}×100%$≈63.8%，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖為部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖．其中屬于陽(yáng)離子的是②（填序號(hào)）；選擇其中的兩種元素組成AB2型化合物，其化學(xué)式是MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你的頭腦更聰明．以下知識(shí)的梳理有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A[性質(zhì)與用途]
①CO具有還原性--用于冶煉金屬
②石墨具有導(dǎo)電性--作電極		B[物質(zhì)的分類(lèi)]
由多種物質(zhì)組成--混合物
含有氧元素的化合物--氧化物
C[安全知識(shí)]
①碰倒酒精燈致灑出的酒精在桌上燃燒--立即用濕布蓋滅
②皮膚上不慎沾上氫氧化鈉溶液--用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液		D[生活經(jīng)驗(yàn)]
①區(qū)分白酒和白醋--聞氣味
②剛裝修好的房間不易立即入住--會(huì)揮發(fā)出甲醛污染空氣，應(yīng)選擇不含甲醛的綠色環(huán)保產(chǎn)品
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列推理正確的是（　�。�
A．氮?dú)饪梢宰鞅Ｗo(hù)氣，說(shuō)明氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)反應(yīng)
B．水和過(guò)氧化氫組成元素相同，所以化學(xué)性質(zhì)也相同
C．蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)
D．某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪消融B．酒精揮發(fā)C．食物腐爛D．活性炭除臭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．現(xiàn)有四種物質(zhì)：①HNO3②SO3③NaOH④CuSO4，其中屬于氧化物的是②（填物質(zhì)序號(hào)），屬于鹽的是④（填物質(zhì)序號(hào)）．在一定條件下，能相互反應(yīng)生成鹽和水，且不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明學(xué)習(xí)完九年級(jí)化學(xué)后，對(duì)“金屬與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】金屬與硫酸反應(yīng)快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的濃度有關(guān)；b．可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和相同形狀的鋅進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（均取20mL）		溫度/℃收集40mL氣體所需時(shí)間/秒
①5%3048
②10%2041
③5%2069
④10%3032
【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】
（1）寫(xiě)出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①③相比，說(shuō)明其它條件相同，溫度越高，反應(yīng)速率越快；通過(guò)實(shí)驗(yàn)②③或①④（寫(xiě)編號(hào)）說(shuō)明反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)快慢有影響．
（3）如果硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，溫度為25℃，則收集40mL氣體所需的時(shí)間范圍為48s～69s．
【反思】
（1）小明在做以上四組反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始反應(yīng)速率都很慢，原因是實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有除去鋅表面的氧化膜．
（2）濃度相同，顆粒大小可能影響化學(xué)反應(yīng)的速率，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證在30℃時(shí)，向兩支試管中分別加入5g鋅粉、鋅粒，再分別取20mL10%的稀鹽酸，測(cè)定收集40mL氣體所需的時(shí)間．
（3）影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素還有很多，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究一種因素的影響．取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸，在相同溫度下，加入相同的片狀的鋅和鋁，比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．日常生活中的一些小竅門(mén)或小常識(shí)往往包含著一些化學(xué)原理．下列做法正確的是（　�。�
A．油鍋著火立即用水撲滅B．用燃燒的方法鑒別蠶絲和滌綸
C．用鋼絲球擦洗鋁壺上的污垢D．煤氣泄漏，及時(shí)打開(kāi)換氣扇排氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某固體可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定其成分，相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按可溶處理）：
綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．
（1）白色沉淀a的成分可用化學(xué)式表示為CaCO3、Mg（OH）2；
（2）無(wú)色溶液B中加入氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl；
（3）原固體中只有一種物質(zhì)沒(méi)有確定其是否存在，該物質(zhì)是氯化鈉；
（4）取A、B、C、D 4種無(wú)色溶液中的任意一種，分別滴加到盛有稀鹽酸、氫氧化鈉溶液的樣品的試管中，就能將稀鹽酸、氫氧化鈉溶液鑒別開(kāi)的是A、B、D．

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