4.如圖所示,錐形瓶內(nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入瓶中,振蕩,一會兒可見小氣球a鼓起.X、Y可能是哪些物質(zhì)?請將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填入下表中:
XY
CO2NaOH
NH3H2SO4

分析 小氣球a鼓起,說明瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,氣體X被吸收,據(jù)此解答.

解答 解:X是二氧化碳?xì)怏w,Y是氫氧化鈉溶液,則氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致氣體減少,壓強(qiáng)變小;
X是氨氣,Y是稀硫酸,則氨氣與稀硫酸反應(yīng)導(dǎo)致氣體減少,壓強(qiáng)變;
故填:

XY
CO2NaOH
NH3H2SO4

點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理壓強(qiáng)知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬(Mg、Zn、Cu),把Y投入到X的硫酸鹽溶液中,Y溶解而且溶液質(zhì)量減少;把Z投入到X的硫酸鹽溶液中,Z溶解而且溶液質(zhì)量增加.則X、Y、Z依次是( 。
A.Mg,Zn,CuB.Cu,Mg,ZnC.Zn,Mg,CuD.Cu,Zn,Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小明和小英要驗證一塊石頭是否含有碳酸鈣.
(1)小明和小英要驗證一塊石頭是否放在燒杯中,再在石塊上倒入鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,就能證明它含有碳酸鈣.小英說:“在石塊上倒鹽酸,產(chǎn)生的大量氣泡是鹽酸揮發(fā)而成的“.小英的說法對嗎?不對(填“對”或“不對”)
(2)小明和小英帶著問題請教王老師,在王老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行下列實驗研究,其實驗過程如下:
①取一小塊石塊置于燒環(huán)中,滴加鹽酸后,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了無色無味氣體;
②在老師的指導(dǎo)下,取①中的溶液檢驗,石塊中含有鈣元素;
③他們又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗,在實驗中觀察到燒杯中渾濁現(xiàn)象產(chǎn)生.
在上述實驗中,他們進(jìn)行的是定性實驗研究(填“定性”或“定量”).
(3)假若稱取10.0克石塊與足量的稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))并用飽和石灰水吸收,得到的沉淀經(jīng)適當(dāng)處理后得干燥固體7.5克,計算:
①石塊中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②已知 CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.98克/升,同生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2氣體的體積為多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.哈爾濱的太陽島公園是中外游客向往的旅游勝地,下列敘述錯誤的是( 。
A.歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫
B.紫丁香樹的種植可以提高公園內(nèi)空氣質(zhì)量
C.鋪設(shè)寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產(chǎn)品
D.大理石圍欄主要成分是碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某科技夏令營的同學(xué)們到海邊采集到一些貝殼.現(xiàn)取幾個小貝殼(主要成分是碳酸鈣)浸泡到36.5克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,待稀鹽酸反應(yīng)完時,能制得多少克二氧化碳?xì)怏w?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.今年以來,我國長江中下游遭遇大范圍持續(xù)干旱,全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱,已見成效.回答:
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用簡易的檢測方法檢驗地下水是硬水還是軟水的物質(zhì)是肥皂水;
(2)某同學(xué)將渾濁的水用簡易凈水器(如圖)進(jìn)行凈化處理,其中小卵石、石英砂起的作用是過濾;
(3)為了緩解旱情,當(dāng)?shù)卣蹲狡鯔C(jī),實施人工增雨,下列能用于人工降雨的物質(zhì)是C(填序號);
A.熟石灰     B.二氧化碳?xì)怏w    C.干冰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在20℃時,將Ca(NO32和KNO3的混合物26.2克,放入56.2亞克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的K2CO3溶液,恰好完全反應(yīng)(已知20℃時KNO3的溶解度為31.6克,K2CO3的溶解度為110.5克).試求:
(1)生成碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果保留二位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.實驗室有4瓶無標(biāo)簽的溶液:①M(fèi)gCl2溶液、②NaOH溶液、③CuSO4溶液和④稀H2SO4.若不用其他試劑,鑒別出上述4種溶液的順序是③②①④(用序號表示).若將它們兩兩混合,能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,有藍(lán)色沉淀生成的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.(1)電解水時事先在水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)在正極上得到的氣體用帶火星的木條 檢驗,證明是氧 氣,在負(fù)極上得到的氣體用燃著的木條 檢驗,證明是氫 氣.同溫同壓下兩種氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則正、負(fù)兩極上得到的氣體的分子個數(shù)比為1:2.
(3)根據(jù)上述事實可以得出:水是由氫元素、氧元素 組成的.此實驗可以證明在化學(xué)變化中分子再分為原子,原子不能再分而是重新組合,原子是化學(xué)變化 中的最小粒子.
(4)實驗中氫氣和氧氣的體積比略大于2/1.針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法中不可取的是B
A.多次實驗查找原因
B.反復(fù) 實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實驗以成功
C.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水
D.查找實驗裝置是否漏氣
(5)寫出電解水及氫氣燃燒的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.

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