下表是小妮同學用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況，其中完全正確的是（　�。�
需鑒別物質(zhì)分別取樣后所加試劑或方法
方法1方法2
A硝酸銨和氫氧化鈉加適量水溶解后測溫度變化加熟石灰研磨并聞氣味
B氧氣和氮氣插入帶火星的木條聞氣味
C木炭粉末和氧化銅粉末稀硫酸加水溶解
D黃銅和黃金互相刻劃，比較硬度觀察顏色
A．AB．BC．CD．D
A、硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解后，溫度明顯下降的是硝酸銨，溫度明顯升高的是氫氧化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，加入熟石灰研磨后，有刺激性氣味的氣體生成的是硝酸銨，無現(xiàn)象的是氫氧化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，符合題意，故A正確；
B、帶火星的木條在氧氣中會燃燒更旺，在氮氣中會熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，氮氣和氧氣都是無色無味的氣體，現(xiàn)象相同，不能鑒別，不符合題意，故B錯誤；
C、木炭和硫酸不會反應，氧化銅和硫酸反應生成藍色溶液，現(xiàn)象不同，可以鑒別，但是氧化銅、木炭都不會溶于水中，現(xiàn)象相同，不能鑒別，不符合題意，故C錯誤；
D、黃金和黃銅的硬度不同，互相刻劃，比較硬度，可以鑒別，但是黃金和黃銅的顏色都是金黃色的，顏色相同，不能鑒別，不符合題意，故D錯誤．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖中B用于改良酸性土壤，J是最常見的金屬，G是紅棕色粉末，E、F、I為無色氣體，I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．

（1）（1）用化學式表示下列物質(zhì)：
B：______F：______I：______
（2）寫出反應④的化學方程式：______，
（3）日常生活中為了阻止反應③發(fā)生，通常采取的措施是______（寫一條）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C為初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，反應條件、部分反應物和生成物已略去）．
請針對以下兩種情況回答問題：
（1）若C為單質(zhì)，A、B為氧化物，且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同．則B、C的化學式分別為：B______、C______，A→C的化學方程式為______，該反應的基本類型是______反應．
（2）若A為固態(tài)單質(zhì)，B、C為氧化物，且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同．則A的化學式為______，B→C的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖．A是理想的清潔、高能燃料，B常溫下為無色液體，C可用于滅火（部分反應物、生成物和反應條件未標出）．
請回答下列問題：
（1）點燃A前必須進行的操作是______．A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是：______放出大量的熱．
（2）檢驗水是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是______，生活中使硬水軟化的常用方法是______
（3）若D是無機物，D的化學式是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C 是初中化學中涉及到的不同單質(zhì)，它們的相對分子質(zhì)量依次增大且不超過65，A與B、B與C均能發(fā)生化學反應，B是水電解的生成物之一．請寫出：
（1）A與B反應的現(xiàn)象及化學方程式．
（2）B與C反應的現(xiàn)象及化學方程式．
（反應現(xiàn)象與化學方程式必須一致，每小題列舉一條即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

甲、乙、丙、X是初中化學常見的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“
X
”表示甲和丙都能與X反應生成乙）．
（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學式為______．
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是______．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為______．
②物質(zhì)X______（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①X與甲的溶液反應，其反應的類型是______．
②丙與足量X反應的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是初中化學里幾種常見無機物間的轉(zhuǎn)化關系，其中，溶液A、B、F中都只含有一種各不相同的溶質(zhì)．又知NaHCO3能與稀硝酸發(fā)生下列反應：NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑，與稀鹽酸、稀硫酸也能發(fā)生類似的反應．

（1）寫出下列字母所代表的溶液中溶質(zhì)的化學式A______，B______，F(xiàn)______．
（2）在反應①后，為得到較純凈的該反應生成的氣體，應將氣體I先通過濃H2SO4、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、NaHCO3溶液、AgNO3溶液、無水CuSO4中的______，再通過______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

不用其他試劑鑒別碳酸鈉溶液、石灰水、石蕊溶液、鹽酸、氫氧化鈉溶液，第三個被鑒別出來的是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．石灰水
C．鹽酸D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖中的物質(zhì)均是初中化學常見的物質(zhì)，其中A、B、C、E均為氣體，D是常見的無色液體，F(xiàn)在食品包裝中常用干燥劑，H是大理石的主要成分，I的水溶液可使紫色石蕊試液變紅．根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關系（有些反應條件已省略），請回答下列問題：
（1）C的化學式為：______，G的化學式是：______，H的化學式是：______．
（2）B+C→E的化學方程式為：______．
（3）D+E→I的化學方程式為：______．

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