某同學(xué)需測定某100g過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量。他取10g二氧化錳放入燒杯中,并將該過氧化氫溶液全部加入,不同時間用電子天平測量其質(zhì)量,所得讀數(shù)如下表所示:

反應(yīng)時間/min
0
1
2
3
4
5
6
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g
335.70
334.30
334.00
333.50
333.00
332.50
332.50
 
(1)試分析,100g過氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為         。(2分)
(2)計算100g過氧化氫溶液中過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)(6分)
(3)請分析該方法測定結(jié)果可能會偏大的原因有                    (寫出一點即可)(2分)

(1)3.2g            (2)6.8%    (3)該反應(yīng)放熱使水分蒸發(fā)。

解析試題分析:化學(xué)反應(yīng)應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,由于反應(yīng)后有氣體生成沒有加進去,,所以隨著反應(yīng)的進行,質(zhì)量會越來越少,直至最終質(zhì)量不變,說明反應(yīng)結(jié)束,故由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣質(zhì)量=335.70g-332.50g=3.2g,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O22H2O+ O2↑中過氧化氫的質(zhì)量與氧氣的質(zhì)量關(guān)系,即可算出過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式,便可求出結(jié)果
解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣質(zhì)量=335.70g-332.50g=3.2g
(2)設(shè)反應(yīng)前溶液中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量為
2H2O2O2↑+2H2O
68      32
x      3.2g
68:32=x:3.2g
解得x=6.8g
反應(yīng)前過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8g/100g×100%="10%"
(3)結(jié)果可能會偏大的原因有:該反應(yīng)放熱使水分蒸發(fā),使質(zhì)量減少得更多,從而是氧氣的質(zhì)量增大
考點:根據(jù)化學(xué)方程式計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì),它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程。

 
部分性質(zhì)
生理作用
葡萄糖
化學(xué)式:
C6H12O6
白色結(jié)晶或顆粒狀粉末,味甜;易溶于水;具有還原性,葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀
葡萄糖為機體所需能量的主要來源,能促進肝臟的解毒功能,對肝臟有保護作用
 
請參與下列問題的討論:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為          。
(2)某興趣小組的同學(xué)對葡萄糖的溶解性進行實驗探究,其實驗結(jié)果如圖所示。實驗說明了葡萄糖的溶解性除跟溫度有關(guān)外,還與      有關(guān),F(xiàn)用10g純凈的葡萄糖,則理論上可配制5%的葡萄糖溶液    g。

(3)該興趣小組同學(xué)對某樣品中葡萄糖的含量進行測定,反應(yīng)原理為:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O
實驗步驟如下:a.取樣品20g于燒杯中,用蒸餾水溶解到50 mL;
b.加入新制的新制氫氧化銅懸濁液;
c.加熱;
d.實驗完畢后稱得生成磚紅色沉淀的質(zhì)量為14.4g。計算該樣品中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (請將計算過程寫在答題紙上)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6 g中加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.2 g溶液。試計算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳多少克?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

將50g木炭粉與氧化銅組成的黑色固體混合物放入試管中高溫加熱,待反應(yīng)完成后,冷卻稱得剩余固體的質(zhì)量為39g。試通過計算確定剩余的39g固體的組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

乙炔(C2H2)是一種重要的化工原料,實驗室常用碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,該反應(yīng)方程式為:CaC2 + 2H2O =Ca(OH)2 + C2H2↑。計算:要制取52g乙炔氣體,需要碳化鈣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸鋅混合溶液,其中含硫酸鋅12.1g.向燒杯中逐漸加入鋅粒,放出氣體質(zhì)量與加入鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,所得的溶液為不飽和溶液.請計算:
(1)m=_________(2)原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

實驗室需用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式: 2 KClO3KCl + 3O2↑,F(xiàn)將 29.4g 氯酸鉀與 5.6g 二氧化錳的混合物加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為 25.4g;卮穑
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)剩余固體中氯化鉀質(zhì)量是多少?
(3)固體剩余物中是否還含有氯酸鉀?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品(含有少量氯化鈉)的包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%.
為了測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實,向4個分別盛有濃度相同、質(zhì)量均為100g稀鹽酸的燒杯中,分別放入不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品,充分反應(yīng)后,稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

所稱量的物質(zhì)
實驗1
實驗2
實驗3
實驗4
加入純堿產(chǎn)品質(zhì)量/g
2.8
5.6
11.2
14
燒杯中剩余物質(zhì)量/g
101.7
103.4
106.8
109.6
 
請計算(最后結(jié)果保留一位小數(shù)):
(1)該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注是否真實.
(2)所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

現(xiàn)有一塊質(zhì)量為20克的銅鋅合金,與足量的稀硫酸完全反應(yīng),共生成0.4g氫氣,求該銅鋅合金中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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