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11.下列說法正確的是( 。
A.原子都由質子、中子、電子構成
B.Cl-的質子數比電子數多1
C.保持水化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子
D.NaCl由Cl-和Na+構成

分析 A、根據常見原子的構成進行分析判斷.
B、根據原子與離子的相互轉化進行分析判斷.
C、根據分子的概念進行分析判斷.
D、根據金屬和固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷.

解答 解:A、原子不一定都由質子、中子、電子構成,如氫原子原子核內沒有中子,故選項說法錯誤.
B、原子中核內質子數=核外電子數,氯原子得到一個電子變成Cl-,故Cl-的質子數比電子數少1,故選項說法錯誤.
C、分子是保持化學性質的最小粒子,故保持化學性質的最小粒子是水分子,故選項說法錯誤.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項說法正確.
故選D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質的粒子構成、原子與離子的相互轉化、原子的構成、分子的概念等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某溫度時,將兩份質量和質量分數都相同的溶液恒溫蒸發(fā)水分.第一份蒸發(fā)掉30g水,析出3g晶體,第二份蒸發(fā)掉34g水.析出4g晶體,則該溫度條件下,飽和KNO3溶液的質量分數是(  )
A.10%B.20%C.25%D.無法計算

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.2015年4月6日,漳州PX項目發(fā)生爆炸并引起大火,PX項目又一次引起人們的熱義.PX是1,4-二甲苯(化學式為C8H10)的別稱.請計算:
(1)PX的相對分子質量為106.
(2)PX中碳元素的質量分數為90.6%(精確到0.1%).
(3)17.6gCO2中的含碳量與5.3g PX中的含碳量相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:
物  質abcd
反應前質量(g)6.43.24.00.5
反應后質量(g)待測2.567.20.5
下列說法中錯誤的是( 。
A.a和b是反應物,d可能是催化劑
B.反應后a物質的質量為3.84g
C.c物質中元素的種類,一定等于a、b二種物質中元素的種類
D.若物質a與b的相對分子質量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數之比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.2015年我國女科學家屠呦呦發(fā)現青蒿素(化學式C15H22O5)獲得諾貝爾醫(yī)學獎.計算:
(1)一個青蒿素分子由42個原子構成.
(2)青蒿素由三種元素組成.
(3)青蒿素中各元素的質量比:碳、氫、氧三種元素的質量比為90:11:40.
(4)2.82g青蒿素中碳元素的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑以補充.如制成補鈣、補鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來增加對這些元素的攝入量.
(1)從上面提到的補鈣劑、補鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指D(填選項字母).
A.單質          B.原子          C.離子           D.元素
(2)已知胃液中含少量鹽酸,碳酸鈣是一種價廉高鈣補鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉化為可溶性鈣被人體吸收,其中的道理是(用文字表達式表示)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列關于化學實驗的“目的一操作一現象一結論”的描述不正確的是( 。
 實驗過程
組別
實驗目的所加試劑
(或操作)
實驗現象實驗結論
A檢驗氣體是否
為CO2氣體
通入澄清
石灰水中
無明顯現象該氣體不是CO2
B從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾或蒸發(fā)得到黑色固體黑色固體就是MnO2
C區(qū)分硬水和蒸餾水肥皂水產生大量泡沫該液體為蒸餾水
D用排空氣法收集CO2時檢驗集氣瓶中CO2是否集滿將燃燒的木
條伸入瓶內
木條熄滅瓶內CO2已集滿
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如下所示,請回答以下問題.

(1)最常用的A物質是明礬,其所起到的作用是除去水中懸浮的雜質.
(2)操作①的名稱是過濾,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是ac(填寫序號);
a.漏斗內的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內壁c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(3)操作②可以除去的物質是活性炭,該過程主要是物理變化(填“物理”或“化學”).
(4)小剛取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩發(fā)現有較多浮渣產生,說明液體D是硬水,經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現象是產生較多泡沫.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是(C)

A.該反應生成了兩種單質                          B.反應前后氫元素的化合價沒有改變
C.反應中甲、丁兩物質的質量比為8:3     D.由圖示理解“萬物互聯”的含義是物質都是由很小的微粒構成的.

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