分析 根據(jù)已有的知識進行分析,堿式碳酸銅受熱易分解生成水、二氧化碳和氧化銅,由于B能通電分解,則B是水,陰極生成的I,則I是氫氣,陽極產(chǎn)生H,則H是氧氣;C是無色氣體,則C是二氧化碳,二氧化碳能與碳在高溫下反應生成一氧化碳,則F是一氧化碳;一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,則G是鐵;D是氧化銅,能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,故E是硫酸銅,硫酸銅能與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,據(jù)此解答即可.
解答 解:堿式碳酸銅受熱易分解生成水、二氧化碳和氧化銅,由于B能通電分解,則B是水,陰極生成的I,則I是氫氣,陽極產(chǎn)生H,則H是氧氣;C是無色氣體,則C是二氧化碳,二氧化碳能與碳在高溫下反應生成一氧化碳,則F是一氧化碳;一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,則G是鐵;D是氧化銅,能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,故E是硫酸銅,硫酸銅能與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,代入框圖,推斷合理;
(1)根據(jù)銅銹中的元素組成,可以知道銅生銹還與空氣中含有碳元素的物質(zhì)有關(guān),空氣中含有碳元素的物質(zhì)是二氧化碳,故填:CO2;
(2)①是堿式碳酸銅的分解反應,②是水通電分解反應,③是二氧化碳與碳生成一氧化碳的化合反應,④是氧化銅與稀硫酸發(fā)生的復分解反應,⑤是一氧化碳與氧化鐵的反應,不屬于基本反應類型,⑥是鐵與硫酸銅溶液發(fā)生的置換反應,故填:③;
(3)反應①是堿式碳酸銅的分解產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳,故填:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述找準解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖信息,推斷得出其他物質(zhì)的化學式.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (2)與(3)的化學性質(zhì)相似 | |
B. | 表示七種元素 | |
C. | (1)代表的元素處于周期表中第二周期 | |
D. | (1)(2)(5)(6)都達到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素在人體內(nèi)起著重要的作用,是重要的供能物質(zhì) | |
B. | 農(nóng)業(yè)和園林灌溉,改大水浸灌為噴灌,滴灌有利于節(jié)約水 | |
C. | 回收利用廢舊金屬、廢舊書籍及廢棄塑料完全沒有必要 | |
D. | 為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)藥、化肥的使用會造成水體污染,應該禁止使用農(nóng)藥、化肥 | |
B. | 為了減少“白色污染”,應該將廢棄塑料作焚燒處理 | |
C. | 為了節(jié)約能源,夏季空調(diào)溫度盡可能開高一些 | |
D. | 為了保護不可再生能源,應該禁止開采石油等化石能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在鐵制品表面鍍上金屬鋅 | B. | 用洗滌劑洗凈鐵制品表面油膜 | ||
C. | 保持鐵制品表面清潔干燥 | D. | 在鐵制品的零件上涂上防銹油 |
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