5．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加人到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．
請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是甲溶液（填“甲”或“乙”）；圖2中乙溶液一定是不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）圖3中表示乙的溶解度曲線是N（填“M”或“N”）．
（3）50℃時(shí)，甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為相等．

分析 （1）根據(jù)飽和溶液的定義進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)圖中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度，結(jié)合圖3可以完成解答；
（3）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可．

解答 解：（1）從圖1中可以知道甲沒(méi)有完全溶解，則說(shuō)明甲中形成的溶液為飽和溶液，乙完全溶解可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，但是由于甲乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以乙溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤�；故填：甲；不飽和�?br />（2）根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時(shí)，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；故填：N；
（3）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加人到盛有100g水的燒杯中，甲乙物質(zhì)完全溶解，溶質(zhì)質(zhì)量相等，溶劑質(zhì)量也相等，所以50℃時(shí)，甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．故填：相等．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了學(xué)生對(duì)溶解度曲線知識(shí)的掌握，有利于學(xué)生分析、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）30℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降低溫度；
（2）20℃時(shí)曲線交點(diǎn)表示20℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；
（3）20℃時(shí)，把10g B物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為60g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中能表示第二周期元素的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．海洋中蘊(yùn)含豐富的資源．如圖為從海水中制備純堿和金屬鎂的工藝流程：

根據(jù)上述資料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在氨堿法基礎(chǔ)上，著名科學(xué)家B（填序號(hào)）創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法．

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（3）上述工藝流程中，沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．（填“分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解”中之一）
（4）純堿和小蘇打在生活、生產(chǎn)中用途非常廣泛，請(qǐng)你至少寫(xiě)出一條應(yīng)用：食品．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：
溫度/℃10203040
溶解度
g/100gH2O		氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36.6g/100g水；
②碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，可通過(guò)降溫結(jié)晶（或冷卻熱的飽和溶液）的方法提純；
③碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”或“減小”）．在20℃時(shí)，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤�，將上述溶液升溫�?0℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．化學(xué)式在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)．
（1）如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答．

①寫(xiě)出生成物的化學(xué)式，并標(biāo)出碳元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O2；
②寫(xiě)出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；該反應(yīng)中不變的微粒是C、O．（寫(xiě)微粒的符號(hào)）
（2）氯氣（Cl2）是一種重要工業(yè)原料，實(shí)驗(yàn)室通常以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣，發(fā)生如下反應(yīng)：MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+X+2H2O，其中X的化學(xué)式是MnCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．已知A是固體堿式碳酸銅，其化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3，它受熱可分解為三種氧化物，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中C、F、H、I是無(wú)色氣體，根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：

（1）銅銹的主要成分是堿式碳酸銅．銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān)，還與空氣中的CO2（填化學(xué)式）有關(guān)．
（2）在①～⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是③（填數(shù)字序號(hào)）．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．下列是實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用裝置．
（1）儀器a的名稱是分液漏斗．
（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)先進(jìn)行檢驗(yàn)裝置的氣密性操作．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣，丙中盛放的試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從b（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列變化中，沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是（　�。�
A．鐵釘生銹B．蠟燭燃燒C．葡萄釀酒D．冰雪融化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案