17．如圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）地殼中含量最多的非金屬元素是氧；
（2）圖中表示出的金屬元素共有6種；
（3）地殼中Al元素的含量為7.73%；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素與含量占第二位的金屬元素之間，形成的化合物可能是B．
A．二氧化氮   B．氧化鐵  C．氧化鋁  D．二氧化硅．

分析 根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類和題中的圖表進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：根據(jù)圖中表示的地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知：
（1）地殼中含量最多的非金屬元素是氧；故答案為：氧；
（2）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，所以圖中表示出的金屬元素共有6種；故答案為：6；
（3）地殼中Al元素的含量為7.76%；故答案為：7.76；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素是氧，與含量占第二位的金屬元素是鐵之間可形成的化合物可能是：氧化鐵、四氧化三鐵等．故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類和題中的圖表進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是（　　）
A．化肥的合理使用提高了糧食的產(chǎn)量
B．高能燃料和特種材料的使用使人類遨游太空
C．某飛船從橢圓軌道進(jìn)入圓工作軌道
D．藥物的合理使用延長(zhǎng)了人的壽命

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于鋼和鐵的錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�
A．生鐵和鋼鐵主要成分是鐵，都是混合物
B．純鐵是由鐵原子構(gòu)成的
C．通常說(shuō)的“鋼鐵”，其意思是鋼就是鐵，鐵就是鋼，鋼鐵是一種物質(zhì)
D．生鐵和鋼冶煉的原理不同．冶煉時(shí)前者用還原劑，后者用氧化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在下列短文的括號(hào)里用序號(hào)填上：
A、物理變化      B、化學(xué)變化        C、物理性質(zhì)        D、化學(xué)性質(zhì)
硫是一種淡黃色固體C，把塊狀硫粉碎A，將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱，硫粉熔化A，繼續(xù)加熱，硫的蒸氣被點(diǎn)燃B，發(fā)出淺藍(lán)色的火焰，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，這說(shuō)明硫具有可燃性（D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知碳-12原子的質(zhì)量為a kg，鐵原子的質(zhì)量為b kg，求鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)的名稱
五氧化二磷P2O5二氧化錳MnO2二氧化碳CO2四氧化三鐵Fe3O4
SO2二氧化硫H2O水H2CO3碳酸KMnO4高錳酸鉀K2MnO4錳酸鉀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列混合物的范例需要按照“溶解-過(guò)濾-蒸發(fā)”的步驟進(jìn)行的是（　　）
A．氯化鉀與碳酸鈣B．食鹽與硝酸鉀C．苛性鈉與硫酸鎂D．碳酸鈣與硫酸鋇

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．區(qū)分羊毛和滌綸最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．放入水中看是否溶解
B．用肥皂水加以區(qū)分
C．通過(guò)燃燒方法辨聞氣味和用手捻進(jìn)行區(qū)分
D．分別測(cè)定它們的拉力進(jìn)行比較區(qū)分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體20g，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%．先使該混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅再通過(guò)足量的澄清石灰水中，生成沉淀的質(zhì)量為60g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案