【題目】“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。

（1）從宏觀知微觀。

①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為________________；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是___和____（填符號(hào)）。

（2）從微觀知宏觀。

①微粒A最外層電子數(shù)是______，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，屬于同一種元素的是________和________（填編號(hào)）。

【答案】分子間有間隔 N H 7 得 C E

【解析】

（1）

①水分子和酒精分子間隔不同，混合后相互填充，溶液體積減��；

②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生改變。氮?dú)夥肿佑傻訕?gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成。氧氣分子只有氧原子構(gòu)成，可能含有氧原子。

（2）

①最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子，形成8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

②元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)。

（1）

①水分子和酒精分子間隔不同，混合后相互填充，溶液體積減小。50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子間有間隔。

②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生改變。氮?dú)夥肿佑傻訕?gòu)成，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，氧氣分子只有氧原子構(gòu)成，可能含有氧原子。氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是氮原子N和氫原子H。

（2）

①微粒A最外層電子數(shù)是7，最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得一個(gè)電子，形成8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

②元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)。微粒C、E的質(zhì)子數(shù)相等，屬于同一種元素，故填C和E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣（主要成分是丁焥）改為天然氣，小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庖郝﹫?bào)警器的調(diào)整，請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）丁烷燃燒的化學(xué)方程式為，，天然氣的主要成分是_____，請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：_____；

（2）若相同條件下，氣體體積比等于分子數(shù)比。改為天然氣后，同體積燃料燃燒消耗空氣的體積將_____（填“增大”或“減小”），則灶具的調(diào)整方法是減小_____（填“燃料”或“空氣”）的進(jìn)氣量；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①______________，②_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用________（寫一種即可），寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________。該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的_____________

（3）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________,反應(yīng)的文字表達(dá)式_________該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：____(寫一點(diǎn))

（4）I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是_____________ J里面水的作用是__________I中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________

（5）注射器C在化學(xué)中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性。步驟如下：Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端。Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。Ⅲ．緩慢推動(dòng)注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其它物質(zhì)省略)，如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的有______(填序號(hào))。

(3)若鹽是硝酸銅，由⑦來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_________。

(4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_______(寫一種，不能與圖中已有信息重復(fù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)從中獲取信息，回答下列問題

（1）①燒杯中盛放的是_____溶液。

②曲線上坐標(biāo)為（18，7）的點(diǎn)所表示的意義_____。

③曲線上坐標(biāo)為（15，12）的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有_____（用化學(xué)用語表示）。

（2）小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn)，忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞，請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取少量溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

沒有變質(zhì)

方案二

取少量溶液于試管中，滴加幾滴氯化鋇溶液

已經(jīng)變質(zhì)

①你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？_____（填“是”或“否”）

②請(qǐng)寫出方案二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____

③請(qǐng)寫出方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

④若該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，則下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論合理的是_____

A 取一定量溶液樣品，滴入稀鹽酸，立即有大量氣體產(chǎn)生

B 取一定量溶液樣品，滴入適量的澄清石灰水，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉

C 取一定量溶液樣品，滴入足量的氯化鈣溶液，過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉

D 向溶液樣品中加入過量的澄清石灰水充分反應(yīng)，過濾，可除去樣品中的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a 的名稱是___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：_____________ 。所選用的發(fā)生裝置是_____________ （填序號(hào)），可選用裝置 E 收集氧氣，其原因是_____________ 。若用裝置C 收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣。將裝置A 和E 連接，實(shí)驗(yàn)操作有：

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導(dǎo)管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花 e．加熱，收集氧氣

①用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________________，基本反應(yīng)類型是：____________

②上述操作中缺少的一步是___________，該操作編號(hào)為 f，則正確的操作順序是______________（填序號(hào)）。

（4）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：___________用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）2015年兩會(huì)期間，能源、環(huán)境問題成為了熱議的話題之一。

（1）近幾年來，霧霾在我國多地頻發(fā)，大量化石燃料的燃燒是導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因。霧霾可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的 （填字母序號(hào)，下同），下列氣體大量排放到空氣中，會(huì)形成酸雨的是 。

A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物

（2）目前人們利用最多的能源是 、石油和天然氣等化石燃料。氫氣被譽(yù)為“最理想的燃料”，請(qǐng)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式 。

（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②該反應(yīng)中氧化劑為 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖所示，

請(qǐng)回答下列問題：

（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共涉及 種單質(zhì)。

（2）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是 。

A．元素的種類沒有改變

B．原子種類沒有改變

C．分子的個(gè)數(shù)沒有改變

D．甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：3

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場(chǎng)深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（見下圖）

關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，汞的量多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響

D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化

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