已知A.B.C.D.E.F為初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì).A為紫黑色固體,B為無色溶液,C、D都是黑色粉末,將A、B分別加熱時都有F氣體產(chǎn)生,將B和C混合不加熱比只加熱B生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變,只用A加熱時,還會有C產(chǎn)生,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.

根據(jù)以上事實寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:

A.  ;B.  ;C  

D.  ;E.  ;F.  


【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書寫及意義.

【專題】常見物質(zhì)的推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.

【分析】根據(jù)題干敘述進行分析,A為紫黑色固體,則A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,A加熱能生成氣體F,則F是氧氣,B為無色溶液,受熱能生成氧氣,則B是過氧化氫,將B和C混合不加熱比只加熱B生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變,只用A加熱時,還會有C產(chǎn)生,故C是二氧化錳,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,則E是二氧化碳,則D是碳.

【解答】解:A為紫黑色固體,則A是高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,A加熱能生成氣體F,則F是氧氣,B為無色溶液,受熱能生成氧氣,則B是過氧化氫,將B和C混合不加熱比只加熱B生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變,只用A加熱時,還會有C產(chǎn)生,故C是二氧化錳,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁,則E是二氧化碳,則D是碳,帶入題干,推斷合理,

故填:高錳酸鉀  KMnO4,過氧化氫  H2O2,二氧化錳  MnO2,碳  C,二氧化碳  CO2,氧氣  O2

【點評】本題考查了常見物質(zhì)的推斷完成此題,可以依據(jù)題干敘述進行.要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的:①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5,根據(jù)規(guī)律,X不可能是( 。

A.NO2  B.NaNO2 C.N2O3  D.N2O

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下列屬于物理性質(zhì)的是(  )

A.二氧化碳使石灰水變渾濁

B.氧氣使帶火星的木條燃燒更旺

C.液態(tài)氧為淡藍色

D.紅磷具有可燃性

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一種碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為7,該種原子的核外電子數(shù)為( 。

A.7    B.6    C.12   D.13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時:

將無銹鐵絲繞成螺旋狀的目的是 

鐵絲一端系一根火柴的目的是  ;

實驗前放少量水或細沙的目的  

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為  ;

鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式  

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生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A.冰水 B.果汁 C.碘鹽 D.食醋

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保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子的模型是(  )

A.   B.    C.  D.

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(1)海水曬鹽應(yīng)用的原理是  ,得到的粗鹽經(jīng)過溶解、過濾和  等環(huán)節(jié)得以提純.

(2)由如圖太陽能海水淡化裝置示意圖可知:

①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是  

A.分子質(zhì)量     B.分子種類     C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會  (填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列微粒中,能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.H    B.H+   C.H2   D.H2O

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