2．從物質(zhì)分類的角度，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．葡萄糖--氧化物B．冰水--混合物C．甲烷--純凈物D．小蘇打--堿

分析 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物．

解答 解：A、葡萄糖含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、冰水共存體中只有水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、甲烷是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、堿、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵的合金都不易生銹B．霉變的食物只能給動(dòng)物吃
C．用氫氧化鈉溶液清洗油煙機(jī)D．用碘鹽檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射
B．鎂條在氧氣中燃燒，生成氧化鎂
C．硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
D．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫在空氣燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
B．打開(kāi)盛裝濃鹽酸的試劑瓶時(shí)，瓶口有白霧產(chǎn)生
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
D．將硝酸銨固體溶于水，溶液的溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)就在我們的身邊，化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系．
（1）下列材料不屬于有機(jī)合成材料的是AE（填字母序號(hào)）
A、合金  B、塑料  C、合成纖維  D、合成橡膠  E、鋼筋混凝土
（2）科學(xué)膳食是人類健康的保障，如表是某學(xué)校食堂的食譜，從所含營(yíng)養(yǎng)素角度分析
主食米飯 饅頭
副食紅燒肉 雞蛋 豆腐湯
飲料純凈水 可樂(lè)
除無(wú)機(jī)鹽外，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加C（填字母序號(hào)）
A、牛肉  B、清蒸魚(yú)  C、青菜  D、牛奶
（3）為預(yù)防甲狀腺腫大，提倡我們使用加碘食鹽，加碘食鹽中含的碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，據(jù)圖可知碘元素位于元素周期表的第五周期；鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子（填“得到”或“失去”）．
（4）節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式．下列物質(zhì)都可以用來(lái)作為燃料：①煤；②酒精；③石油；④天然氣．其中，不屬于化石燃料的是②（填序號(hào)）；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．清潔、高效的能源是人類永恒的追求
（1）人類目前使用的化石燃料包括煤、石油、天然氣，屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）2016年11月，我國(guó)新一代長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功，長(zhǎng)征五號(hào)是大推力無(wú)毒無(wú)污染綠色環(huán)保型運(yùn)載火箭，全面大量使用液氫/液氧低溫推進(jìn)劑代替有腐蝕性和污染的偏二甲肼/液氧推進(jìn)劑．液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．氫氣作為理想的清潔、高能燃料的原因之一是D（填序號(hào)）．
A、獲得氫氣的成本低  B、氫氣資源缺乏
C、氫氣便于貯存和運(yùn)輸  D、氫氣燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境
（3）車用乙醇汽油是新型汽車燃料，可以節(jié)省化石燃料，減少汽車尾氣排放．其中，乙醇（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鋼鐵在干燥環(huán)境中比在潮濕環(huán)境中更容易發(fā)生銹蝕
B．玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料
C．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
D．“低碳生活”倡導(dǎo)禁用化石燃料，提倡綠色出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用上述A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用F裝置干燥生成的氧氣，F(xiàn)中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入（填“a”或“b”）．
（4）用KClO3制氧氣時(shí)需加MnO2作催化劑．若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KCIO3的分解．用文字說(shuō)明其原因KMnO4受熱分解生成二氧化錳，生成的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑．
（5）實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，使用G裝置制取比B裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止收集CO2的裝置是D，（填代號(hào)），驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，則證明已滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)金屬材料說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硬鋁片比純鋁片的硬度小B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵
C．沙漠地區(qū)鐵制品銹蝕較快D．在鋼鐵表面涂油以防止生銹

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