科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上段考二化學試卷(解析版) 題型:填空題
某固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示:
20℃時,要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,通常可采用三種方法,它們分別是 、 、 。
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科目:初中化學 來源:2017屆河北省秦皇島市海港區(qū)九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為X+3O2RO2+2SO2,測得RO2 和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是
A.參加反應的X的質(zhì)量為4.3g
B.X的相對分子質(zhì)量為76
C.X中含有R元素、S元素和O元素
D.產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
某化合物在純氧氣中燃燒,只生成二氧化碳和水,則該化合物中一定含有的元素是
A.碳、氧兩種元素 B.氫、氧兩種元素
C.碳、氫兩種元素 D.碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是( )
A.Cl2 B.KNO3 C.H2 D.NaOH
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:探究題
鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致,他們想對此進行探究,請你參與他們的探究過程:
(1)設計方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗證水能否使紫色紙花變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實驗裝置和藥品如圖:
(2)查閱資料:你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應包括(填序號) ;
①二氧化硫易溶于水
②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
③SO2不與濃硫酸反應
(3)實驗:
①實驗中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明 .
②紙花(Ⅲ)在實驗過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明 .
③實驗Ⅰ的作用是 .
(4)結論:實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設 (填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,如物質(zhì)之間的共性(即相同的性質(zhì))或特性(即不同的性質(zhì)).下列各組物質(zhì)的共性和特性的敘述,錯誤的是( )
物質(zhì) | 共性 | 特性 | |
A | CO、CO2 | 常溫下,都是氣體 | CO2能溶于水,CO難溶于水 |
B | H2、CO | 都有可燃性 | H2有毒,CO無毒 |
C | 濃硫酸、濃鹽酸 | 水溶液都顯酸性 | 濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性 |
D | KMnO4、H2O2 | 都能夠發(fā)生分解反應生成氧氣 | 常溫下KMnO4是固體、H2O2是液體 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器
(1)利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是 .(填序號)
(2)選擇合適的藥品制取CO2,反應的化學方程式為 .
(3)若補充一種儀器 (填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣.
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