實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器:
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請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是
 

(2)若用以上儀器制備并收集氧氣,還需要補(bǔ)充的一種儀器是
 
,用該套裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

(3)要收集一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)采用的收集方法是
 
;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是
 

(4)以上同一套氣體發(fā)生裝置還可用來制取
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
分析:(1)由題目中的圖形,熟練寫出常見儀器的名稱:集氣瓶、試管(或錐型瓶)
(2)由圖,過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氧氣,不需要加熱;正確書寫化學(xué)方程式:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
(3)了解氧氣的驗(yàn)滿;根據(jù)氧氣的物理性質(zhì),決定其收集方式、方法;
(4)二氧化碳和氫氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理也是“固體+液體反應(yīng),不需加熱”,所以裝置與過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氧氣的裝置相同.
解答:解:(1)由題目中的圖形,熟練寫出常見儀器的名稱;
(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氧氣,不需要加熱;正確書寫化學(xué)方程式:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
(3)了解氧氣的驗(yàn)滿;根據(jù)氧氣的物理性質(zhì),選擇要收集一瓶較為純凈的氧氣,應(yīng)采用的收集方法;
(4)過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生氧氣的裝置與二氧化碳和氫氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理也是“固體+液體反應(yīng),不需加熱”的裝置相同;正確書寫化學(xué)方程式.
故答為:(1)集氣瓶       (2)試管(或錐型瓶)    2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
(3)排水集氣法;把帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,證明氧氣已收集滿
(4)CO2(H2);2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
點(diǎn)評(píng):此題重在考查同學(xué)們對(duì)常用化學(xué)儀器的了解和識(shí)記情況,掌握氧氣的制取思路,正確巧記“書寫化學(xué)方程式”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器裝置.某同學(xué)準(zhǔn)備利用這些儀器裝置及相關(guān)試劑制取氧氣.下列有關(guān)說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器:
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(1)寫出下列儀器的名稱:
 
,⑧
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集幾瓶O2氣體,若已選用了①、②、⑤、⑨、⑩,還應(yīng)選用的兩種儀器是(填編號(hào)):
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管.正確的操作順序是(寫序號(hào))
 

(4)若要制取3.2g氧氣,請(qǐng)計(jì)算:
①高錳酸鉀(KMnO4)的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

②要制取3.2g的氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為
 
;
(5)某同學(xué)為了探究催化劑的量對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,利用上圖中的儀器做了二氧化錳催化過氧化氫分解的一組實(shí)驗(yàn):
①二氧化錳催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式為
 
;
②有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)組別 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 第6組
MnO2粉末的用量(g) 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1
10%的H2O2溶液的用量(mL) 30 30 30 30 30 30
收集等體積O2所用時(shí)間(S) 17 7 4 2 2 2
通過對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?和平區(qū)二模)某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種體.

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
酒精燈
酒精燈

(2)若制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是:
倒入足量的澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變白色渾濁,證明瓶里的氣體是二氧化碳
倒入足量的澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變白色渾濁,證明瓶里的氣體是二氧化碳

(3)已知二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體.在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
E
E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?荔灣區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)室有如下圖所示的儀器:

(1)寫出下列儀器的名稱:⑥
錐形瓶
錐形瓶
,⑧
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集幾瓶O2氣體,若已選用了①、②、⑤、⑨、⑩,還應(yīng)選用的兩種儀器是(填編號(hào)):
11、12
11、12
,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管.正確的操作順序是(寫序號(hào))
③②①⑤⑥④
③②①⑤⑥④
,在固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口要略向下傾斜,那是為了防止在加熱時(shí)
水倒流而炸裂試管
水倒流而炸裂試管

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