已知硫化銅、硫化亞銅粉未的顏色和氧化銅相似,且都不溶解于水.在空氣中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫.試根據(jù)上面的敘述,設(shè)計(jì)一個(gè)鑒別氧化銅、硫化銅、硫化亞銅三種粉未的簡(jiǎn)便化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,填寫(xiě)于表中(可以不填滿):
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
結(jié)論及有關(guān)化學(xué)方程式 |
(1) |
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(2) |
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(3) |
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(4) |
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考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:根據(jù)給出的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析,在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,而氧化銅受熱無(wú)變化,由于化銅和硫化亞銅的含銅量不同,故剩余的生成氧化銅的質(zhì)量不同,然后根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量差異進(jìn)行鑒別.
解答:解:在空氣中煅燒硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,而氧化銅受熱無(wú)變化,由于硫化銅和硫化亞銅的含銅量不同,故剩余的生成氧化銅的質(zhì)量不同,然后根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量差異進(jìn)行鑒別,
2CuS+3O
22CuO+2SO
2 192 160
Cu
2S+2O
22CuO+SO
2160 160
故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
(1)分別稱取相同質(zhì)量的樣品,在空氣中灼燒 |
有一種固體無(wú)變化,兩種固體產(chǎn)生刺激性氣味 |
固體無(wú)變化的是氧化銅,產(chǎn)生刺激性氣味的是硫化銅和硫化亞銅 |
(2)分別稱量硫化銅和硫化亞銅灼燒后剩余物質(zhì)的質(zhì)量 |
有一種樣品質(zhì)量減輕,一種樣品質(zhì)量不變 |
質(zhì)量減輕的是硫化銅,質(zhì)量不變的是硫化亞銅 |
點(diǎn)評(píng):不同考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有報(bào)告稱,部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g,鉛為2.65μg/g,這里的鎘、鉛是指( 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)有黃銅(銅鋅合金)樣品100t,某;瘜W(xué)小組對(duì)其中的成份進(jìn)行了分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(表中數(shù)據(jù)單位為kg)
實(shí)驗(yàn)組 |
第一組 |
第二組 |
第三組 |
第四組 |
樣品質(zhì)量 |
10.0 |
10.0 |
15.0 |
25.0 |
所取稀硫酸的質(zhì)量 |
100.0 |
120.0 |
80.0 |
300.0 |
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
X |
(1)請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)得出樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)的質(zhì)量比為
;
(2)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
.
(3)表中X的值為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的,某興趣小組為探究可燃物燃燒條件進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】木炭是一種可燃物.
【提出問(wèn)題】可燃物燃燒需要滿足什么條件?
【作出猜想】猜想一:可燃物燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
猜想二:可燃物燃燒需要
.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】某興趣小組用上圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在完成氣密性檢查后填裝藥品,并已在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)猓畬?shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有拆裝儀器,請(qǐng)你參與完成后續(xù)的實(shí)驗(yàn),并按要求填表.
步驟 |
操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① |
點(diǎn)燃酒精燈 |
木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁 |
② |
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫 |
\ |
③ |
打開(kāi)活塞,通入氧氣 |
木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁 |
④ |
點(diǎn)燃酒精燈,繼續(xù)通氧氣 |
|
【結(jié)論】猜想一和二都正確.
【反思評(píng)價(jià)】
(1)上述實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)充滿了氮?dú),其目的?div id="1tlhkwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)該實(shí)驗(yàn)步驟②“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”中試管B的作用是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日,有甲、乙兩個(gè)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前,桌上擺放有下列儀器:
(1)寫(xiě)出下列儀器名稱:B
,H
.
(2)甲興趣小組的同學(xué)想用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣,他們應(yīng)選擇的儀器是
(寫(xiě)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
.
(3)乙興趣小組的同學(xué)欲用鹽酸和大理石來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為他們一定不會(huì)選擇的儀器有
(寫(xiě)字母,填2種),制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是
.
(4)已知:①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO
2氣體;③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO
3(。=3Cu(NO
3)
2+2NO↑+4H
2O.據(jù)此可知:制取NO氣體的發(fā)生裝置與
組相同(填“甲”或“乙”),收集NO氣體的方法是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化,回答問(wèn)題:
紫黑色的固體A加熱生成無(wú)色氣體B和黑色粉末C及固體D,黑色粉末C和無(wú)色液體F作用可生成無(wú)色氣體B,鐵絲在氣體B中燃燒可得黑色固體E.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱:C
,D
,F(xiàn)
;
(2)寫(xiě)出得到黑色固體E的文字表達(dá)式
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④燃燒匙、⑤蒸發(fā)、⑥過(guò)濾、⑦攪拌、⑧量取
A.能直接加熱的玻璃儀器
; B.吸取或滴加少量液體的儀器
;
C.由食鹽水制得食鹽晶體的操作
;D.取用6.8mL某溶液的操作
.
(2)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.氧氣 B.干冰 C.水 D.硝酸鉀
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是
; ②用于人工降雨與制作舞臺(tái)云霧的是
;
③蒸餾水不宜養(yǎng)魚(yú),是由于其中缺少
; ④可作農(nóng)作物復(fù)合肥料的是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
現(xiàn)有相同原子數(shù)目的鐵、銅、鋅,質(zhì)量最大
,質(zhì)量最小
,現(xiàn)有質(zhì)量相同的鐵、銅、鋅三塊金屬,含原子數(shù)目最多的是
,最少的是
(相對(duì)原子質(zhì)量:鐵:56、銅:64、鋅:65)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物,D是一種常見(jiàn)的單質(zhì).在一定條件下,A和B可轉(zhuǎn)化成C和D,C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類食物中的一種主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)E;在人體內(nèi),C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀.
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式:A
,B
,C
,D
.
(2)E是
(填物質(zhì)名稱),它遇碘水呈現(xiàn)
色.
(3)A、B、C、D、E中元素組成相同的是
.
(4)A、B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C、D的化學(xué)方程式為
.
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