下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化
B、用石墨制金剛石
C、膽礬研碎
D、空氣液化制氧氣
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、用石墨制金剛石過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、膽礬研碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、空氣液化制氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱時(shí)發(fā)生了如下反應(yīng)：
（1）2KClO3+3MnO2
  △  
.
 
2A+B↑+C↑
（2）2A
  △  
.
 
D+2MnO2+C↑
（3）D+B=2KCl+MnO2+C↑
其中B、C各代表一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)，則B的化學(xué)式為
 
，C的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使下面的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)符合：上面一個(gè)反應(yīng)寫在方框里的生成物是下面一個(gè)反應(yīng)寫在方框里的反應(yīng)物．

則橫線上的物質(zhì)分別是（寫分子式）②
 
、③
 
、④
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列所示的圖象能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（　　）
A、
如圖：向pH=12的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B、
如圖：水的電解
C、
如圖：在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D、
如圖：將足量的鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　�。�
A、
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
B、
用溫度計(jì)測(cè)水溫
C、
液體讀數(shù)
D、
滴加液體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水受熱變成水蒸氣是由于（　�。�
A、水分子被破壞
B、水發(fā)生了化學(xué)變化
C、水分子之間的間隔變大
D、水分子中原子之間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

100毫升酒精和100毫升水混合后的總體積小于200毫升，這主要是由于（　�。�
A、分子變小
B、分子不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子間有間隔
D、分子分解成原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)CO2+C
 高溫 
.
 
2CO中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A、CO2B、C
C、COD、沒(méi)有

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
①碘酒�、诤Ｋ�  ③含硫50%的二氧化硫�、苣懙\　⑤水煤氣�、奘沂�
A、①②B、③④C、⑤⑥D、④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案