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【題目】根據(jù)要求填空,其中(1)~(6)寫儀器序號

1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是__________

2)實驗室常用的加熱儀器是 __________;

3)用于固定和支持各種儀器的儀器是__________

4)可作較多試劑反應容器的是__________;

5)可以在酒精燈火焰上直接加熱的 __________

6)可用于向酒精燈中添加酒精的是___________ ;

7)某同學在做實驗時要稱取10.8克的食鹽,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,你覺得他的正確做法是 _________________ 。

【答案】g h a f d b 減少左盤食鹽,直至天平平衡

【解析】

1)膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,故填:g;

2)酒精燈是實驗室常用的加熱儀器,故填:h;

3)鐵架臺可用于固定和支持各種儀器,故填:a

4)燒杯可作較多試劑反應容器,故填:f

5)試管可直接加熱,又可用作少量物質反應,故填:d;

6)漏斗可用于向酒精燈中添加酒精,故填:b;

7)天平指針向左偏,說明藥品加多了,應該減少左盤食鹽,直至天平平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設計如下實驗以探究微粒的運動。請回答實驗中的有關問題。

實驗:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出分子的性質有_________________________。

實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯A中的現(xiàn)象是_____________;產生這一現(xiàn)象的原因是___________;為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要,理由是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為考查氧氣的制取,實驗桌上準備了下列儀器和藥品(如圖):

①圖中儀器A的名稱___

②儀器E的名稱___。

③該實驗的原理符號表達式表示為___。

④二氧化錳的作用是___。

⑤可選用的發(fā)生裝置組合有___(填字母代號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應原理是:____________(用化學方程式表示)。同學們對某地石灰窯剛出窯的產品的成分進行探究。(假設石灰石中所含雜質不含鈣元素,且不參與下述反應)

【提出問題】剛出窯的產品中含鈣元素的物質有哪些?

【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣

【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應:CaO+2HCl→CaCl2+H2O;Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O

【實驗探究】

①甲同學取適量產品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為猜想II成立。乙同學認為甲同學的結論不合理,其理由是______________________;

②乙同學取適量產品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產生。乙同學據(jù)此認為猜想I成立。丙同學認為乙的結論不合理,理由是_________;

③丙同學設計如下實驗證明了猜想III的成立,請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣,加適量水溶解,靜置;

取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;

取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。

試液變?yōu)榧t色;

_________。

猜想III成立

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【題目】水是生命之源。請回答:

(1)長期飲用硬水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是______

(2)下列微粒中,表示水分子的是______。

A. B. C. D.

(3)如圖是簡易凈水器,其中活性炭的作用是______。如圖是簡易電解水器,A 管中產生的氣體是______,理論上,A、B管產生氣體的質量比是______。電解水過程中,最小的微粒是______。

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【題目】某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質量/g

催化劑

催化劑質量/g

收集50 mL O2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

1)設置實驗1的目的是________

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。

3)寫出KClO3分解的符號表達式:______________________

4)由實驗1和實驗4可知,KCl__(填)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時間明顯少于171 s,解釋原因:_______。

5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL O2所需時間外,還可以測量相同時間內____________。

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【題目】某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質量/g

催化劑

催化劑質量/g

收集50 mL O2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

1)設置實驗1的目的是________。

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____。

3)寫出KClO3分解的符號表達式:______________________

4)由實驗1和實驗4可知,KCl__(填)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時間明顯少于171 s,解釋原因:_______

5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mL O2所需時間外,還可以測量相同時間內____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABC、D、E五種元素,A是相對原子質量最小的元素,B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的;C2+B原子多2個電子;D和C具有相同的電子層數(shù),D的離子結構與氬原子結構相同;EB具有相同的最外層電子數(shù),但比B多一層。

1)寫出AB、CD、E五種元素的元素符號

A___________ B___________ C___________ D___________ E_______

2)畫出D的離子結構示意圖:___________________

3)畫出B的原子結構示意圖:___________________

4)決定A、BC、D、E五種元素化學性質不同的主要微觀原因是____________

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【題目】學校運動會上短跑項目“發(fā)令槍”里的火藥成分為氯酸鉀、二氧化錳和紅磷,當扣動扳機時,①撞針撞擊火藥,產生熱量使氯酸鉀分解產生氧氣②并引燃紅磷產生白煙。試分別寫這兩步反應符號表達式及基本反應類型:

____________;基本反應類型是_______________;

____________基本反應類型是___________。

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