11.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請(qǐng)回答
(1)t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
(2)溫度大于t2℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲>乙>丙.

分析 (1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下二者的溶解度相等;
(2)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大。

解答 解:(1)由溶解度曲線可知:t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度 曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相等;
(2)溫度大于t2℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲>乙>丙;
故答案為:(1)相等;(2)甲>乙>丙.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶解度曲線的意義,難度不大,掌握相關(guān)知識(shí)即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小李同學(xué)查閱資料了解到化合物根據(jù)導(dǎo)電性的不同,可分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)兩大類.其中在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔锝凶鲭娊赓|(zhì),在水溶液里或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫做非電解質(zhì).于是他以食鹽、硝酸鉀、蔗糖、氫氧化鈉和硫酸銅為材料,按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表:
物質(zhì)
導(dǎo)電性
狀態(tài)
食鹽NaCl硝酸鉀KNO3蔗糖C12H22O18氫氧化鈉NaOH硫酸銅CuSO4
固態(tài)×××××
熔化狀態(tài)×
水溶液×
用“√”表示能導(dǎo)電,有“×”表示不能導(dǎo)電.
(1)由此實(shí)驗(yàn)可知,上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是蔗糖.
(2)老師告訴小李同學(xué),用上述裝置實(shí)驗(yàn),電解質(zhì)溶液在導(dǎo)電的同時(shí),在電極a、電極b上都會(huì)有新的物質(zhì)生成.據(jù)此判斷,這是一種將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué) 能的裝置.電極a、b應(yīng)具有的性質(zhì)是在熔化或水溶液中能導(dǎo)電.
(3)查閱資料得知,電解質(zhì)能導(dǎo)電,是由于在水溶液里或熔化狀態(tài)下產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子,這些陰、陽(yáng)離子在電流的作用下定向移動(dòng).如氯化鈉在水溶液里會(huì)產(chǎn)生能自由移動(dòng)的Na+和Cl-,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,Cl-離子會(huì)由b向a方向移動(dòng).
(4)進(jìn)一步查閱資料得知,一定量溶液中的陰、陽(yáng)離子越多,溶液的導(dǎo)電性就越好.據(jù)此判斷,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,向盛有硫酸銅溶液的燒杯中持續(xù)滴加氫氧化鋇溶液時(shí),燈泡的亮度會(huì)如何變化?先變暗直至熄滅后逐漸變亮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B.CO2+H2O═H2CO3
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D.Ca(HCO32═CaCO3+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.可吸入顆粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.銅是人類最早利用的金屬之一. 冶煉銅常用銅礦石--孔雀石,其主要成分為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].堿式碳酸銅是一種綠色的不溶于水的固體,受熱易分解,從組成上分析,它兼?zhèn)鋲A和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì),所以能與酸發(fā)生反應(yīng).
斌斌同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來(lái)制取銅,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)堿式碳酸銅中含有四種元素.
(2)堿式碳酸銅受熱分解生成三種常見(jiàn)的氧化物,其中有一種通常是黑色固體,請(qǐng)寫(xiě)出該黑色固體與木炭發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
堿式碳酸銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3+4HC═2CuCl2+CO2↑+3H2O.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:綠色固體溶解,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,有氣泡產(chǎn)生.
(3)Cu2(OH)2CO3也是銅銹的主要成分,從銅銹的元素組成上分析,銅生銹時(shí)需要與空氣中的水、氧氣和二氧化碳 接觸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.同學(xué)們用Na2CO3溶液和濃鹽酸來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究.上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此判斷廢液中溶質(zhì)一定有NaCl(NaCl溶液呈中性),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)確定廢液中另一成分是Na2CO3,還是鹽酸.
(1)甲同學(xué)向廢液中加入少量氫氧化銅固體,觀察到氫氧化銅固體不溶解,溶液顏色不變,確定廢液中一定沒(méi)有鹽酸.
(2)用向廢液中逐滴加入經(jīng)過(guò)酸化的AgNO3.溶液來(lái)確定廢液中另一成分是Na2CO3,還是鹽酸,此方法不可行的原因NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3(用化學(xué)方程式說(shuō)明).
(3)后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作是用pH試紙,測(cè)出廢液的pH大于 (填大于、等于、或小于)7,確定廢液中一定含有Na2CO3
(4)欲從廢液中得到純凈的NaC1,請(qǐng)完成下表格實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).
方案加入試劑分離方法方案評(píng)價(jià)
1適量Ca(NO32溶液過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶不可行,理由是引入了新雜質(zhì)硝酸鈉
2過(guò)量的稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶可行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.安全生活離不開(kāi)化學(xué).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.硬水中含有較多的鈣、鎂物質(zhì),用硬水洗衣服會(huì)浪費(fèi)肥皂
B.工業(yè)酒精對(duì)人體有害,不能用于調(diào)飲用酒
C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)排氣
D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火試驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.二氧化錳沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng)B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C.可用向上排空氣法收集D.可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.鐵銹組分的確定.
某鐵銹成分為Fe2O3•xH2O和FeCO3.為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品22.52g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【查閱資料】①Fe2O3•xH2O溫度為110℃,F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2
②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原.
(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要檢查裝置氣密性.
(2)裝置A中的反應(yīng)為:H2C2O4(草酸)$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+CO2↑+H2O.通過(guò)B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應(yīng)盛放c(選填序號(hào)).
a.濃硫酸    b.澄清的石灰水   c.氫氧化鈉溶液
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈后開(kāi)啟控溫電加熱器的目的是排出裝置中的空氣,防止發(fā)生爆炸,尾氣處理的方法是點(diǎn)燃,或利用塑料袋收集起來(lái).
(4)現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重1.32g.
則樣品中FeCO3的質(zhì)量=3.48g,x=2.
(5)若缺少G裝置,測(cè)得的FeCO3的質(zhì)量偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì)偏大.
(6)已知CO還原Fe2O3的固體殘留率(固體樣品剩余質(zhì)量/固體樣品的起始質(zhì)量×100%)隨溫度的變化如圖所示,圖中B點(diǎn)固體的成份為Fe3O4(填化學(xué)式),CD段的化學(xué)式方程式為FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2

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