根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應實驗目的是(  )

A

B

C

D

實驗裝置

驗目的

探究燃燒條件之一:需要可燃物

探究CO2的密度比空氣大

探究鐵釘生銹時O2是否參與反應

探究影響物質(zhì)溶解性的因素之一:溶劑的種類

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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下列有關單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學性質(zhì)的是

A. 能與氧氣反應 B. 難落于水 C. 淡黃色固體 D. 熔沸點低

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欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),其所選用的試劑或方法不正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A

食鹽

泥沙

過濾

B

銅粉

鐵粉

磁鐵吸引

C

氮氣

氧氣

灼熱的銅絲網(wǎng)

D

二氧化碳

一氧化碳

點燃

A. A B. B C. C D. D

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向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. 取a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時,燒杯中固體一定是銅

D. m=12.7

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“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法值得提倡的是( 。

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第六組同學對上述部分反應前后物質(zhì)的質(zhì)量進行了稱量,發(fā)現(xiàn)有的反應后物質(zhì)質(zhì)量增加、而有的質(zhì)量減少。對此,該組同學展開進一步的定量探究,驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)如圖所示,實驗前天平平衡。

① 將注射器中適量的稀鹽酸注入錐形瓶中,反應的化學方程式為______,觀察到天平的指針_____(填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”,下同)。

② 上述實驗的反應結束后,松開錐形瓶上的橡皮塞,天平的指針__________。

結論:為驗證質(zhì)量守恒定律,若有氣體參與或生成的實驗必須設計__________(“開放”或“密閉”)裝置進行探究。

(2)某同學根據(jù)質(zhì)量守恒定律研究物質(zhì)W的組成。一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

圖中X =_______g。物質(zhì)W由____種元素組成,其中碳、氫原子個數(shù)比為_________(填最簡比)。

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:實驗題

某同學利用下圖所示裝置進行實驗。已知:白磷的著火點是40℃

步驟I. 檢查裝置的氣密性。

步驟II. 將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,向瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞。

步驟III. 打開K1、K2,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,關閉K1、K2。此時量筒中水的體積為200 mL。

(1) 步驟Ⅲ中,關閉K1、 K2后觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______。

(2)對比步驟II和III可知,可燃物燃燒的條件之一是________。

(3)待裝置冷卻至室溫后,打開K2,觀察到_______,說明空氣中氧氣的含量約占1/5。

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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)左貢縣中學2018屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

明礬凈化水的作用是

A. 使硬水軟化 B. 除去水中的異味 C. 除去水中的懸浮物 D. 消毒殺菌和凈化水

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