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11.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
     加熱液體
B.
   傾倒藥品
C.
    稱量藥品
D.
    驗滿

分析 A、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
C、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷斷.
D、根據氧氣驗滿的方法進行分析判.

解答 解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,為防止液體沸騰時噴出傷人,試管口應朝著無人的方向,并不能對著自己或別人,圖中所示操作正確.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨,所示操作錯誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
D、氧氣驗滿時,要把帶火星的木條放在瓶口,復燃說明已滿,否則不滿,且不可將木條伸入瓶內,圖中所示操作錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.有CO、CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質量分數為20%.使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應,再將氣體通入過量的澄清石灰水中,充分反應后得到白色沉淀的質量為200g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.鍶是一種重要的金屬元素,其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖,請回答有關問題:鍶原子核外的電子層數為5,原子核內質子數為38;其相對原子質量為87.62;在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.表中的知識歸納,完全正確的一組是(  )
A.物質的分類B.生活中的化學
①合成纖維、合金都屬于合成材料
②含氧元素的化合物都屬于氧化物
③混合物中一定含有多種元素
①吹滅蠟燭--隔絕空氣
②洗滌劑可以除油污--洗滌劑可以使油污乳化
③用燃燒法鑒別真假羊毛--燃燒的現象不同
C.“低碳經濟”的措施D.用“化學”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③優(yōu)化建筑設計,采光多用自然光
①硬水和軟水都屬于溶液
②催化劑都加快化學反應速率
③花香四溢說明分子在不停的運動
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列四個圖象中能正確表示對應變化關系的是(  )
A.
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B.
高溫煅燒一定質量的石灰石
C.
向一定量的稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D.
加熱 一 定質 量的 碳 和 氧 化銅 的混 和 物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.以下實驗方案能達到目的是( 。
A.
量取9.3mL的稀鹽酸
B.
探究燃燒的條件
C.
探究空氣中氧氣的含量
D.
除去CO中的CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.航天飛行器座艙內空氣更新過程如圖所示;

(1)裝置I的作用是分離空氣、水和二氧化碳.
(2)裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為CO2+2H2═C+2H2O.
(3)裝置Ⅲ發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在硝酸銀、硝酸銅的混合液中加入一定量鋁粉,反應停止后過濾,濾液仍未藍色,有關判斷正確的是( 。
A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋁
B.濾渣中一定有銀,可能有銅,一定沒有鋁
C.濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸鋁、硝酸銅、一定沒有硝酸銀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.初三(1)化學興趣小組到馬鋼新區(qū)進行社會實踐活動中,興趣小組的同學在技術人員的指導下對鋼鐵廠的鐵礦石樣品和鋼樣進行實驗、分析、計算,了解該鋼鐵廠生產原料、產品的相關信息.下面請你根據他們的實驗數據計算回答(要求寫出計算過程):
取該廠的某鋼樣粉末56.72g(假設只含Fe和C),在氧氣流中充分反應,將產生的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到6g白色沉淀.
(1)計算此鋼樣粉末中鐵和碳的質量之比.
(2)再取三份不同質量的鋼樣粉末分別加到100g質量分數相同的稀硫酸中,充分反應后,測得的實驗數據如下表所示:(標準狀況下,2gH2的體積為22.4L)
實驗序號
加入鋼樣粉末的質量/g5.67211.34417.016
生成氣體的體積(標準狀況)/L2.244.485.60
請計算稀硫酸中H2SO4的質量分數.
(3)若在實驗Ⅱ中繼續(xù)加入m g鋼樣粉末,計算反應結束后剩余的固體質量為多少?(用含m的代數式表示)

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