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實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：

     A                  B                             C

(1)寫出有標號儀器的名稱：a            。

(2)實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是                          。反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是                         。

(3)化學興趣小組用裝置A制取一瓶二氧化碳。設計并進行有關CO2性質的探究實驗過程如圖C ，請回答：該實驗的目的是                         。

(1)長頸漏斗  (2) 2KClO3     2KCl + 3 O2 ↑ 2H2O2  2H2O + O2 ↑

(3)  探究CO2密度和空氣密度的大小關系

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

27、實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a
長頸漏斗
，b
酒精燈
．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑
．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是
2H2O2=2H2O+O2↑
．
（3）化學興趣小組用
A
（填“A”或“B”）裝置制取一瓶二氧化碳．設計并進行有關CO2性質的探究實驗過程如圖C 請回答：該實驗的目的是
該實驗的目的是探究二氧化碳密度與空氣密度的大小

（4）宇宙飛船中采用超氧化鈉（NaO2）固體作為氧氣再生劑，實現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉化：4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2．為了驗證這個反應能夠產生氧氣，該小組同學以大理石和濃鹽酸反應生成的CO2來與NaO2反應制取
O2，設計了如下實驗裝置：

①檢驗H中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用
用帶火星的木條檢驗
檢驗．
②已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，E裝置的作用是
E裝置的作用是除去混有的氯化氫氣體
．
③G中盛放的溶液其作用是
G中盛放的溶液其作用是除去二氧化碳
．
④有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鈉反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是
在E、F之間增加一個濃硫酸的干燥裝置
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：精英家教網
（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
．
（2）實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是
 
．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、
 
，得到黑色粉末，過氧化氫溶液與該黑色粉末接觸有大量氣泡產生．
（3）化學興趣小組用裝置B制取二氧化碳，用極薄的塑料袋吹成一個小氣球，放在大燒杯內，再向燒杯底部能入二氧化碳，氣球能緩緩上升到燒杯口部如圖C，請回答：該實驗的目的是
 
．

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實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：
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（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
、b
 
．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是
 
．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是
 
．
（3）化學興趣小組用裝置A制取一瓶二氧化碳．設計并進行有關CO2性質的探究實驗過程如圖C，請回答：該實驗的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：
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（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的反應物是
 
（寫化學式）．該反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是
 
．
（3）化學興趣小組用
 
（填“A”或“B”）裝置制取一瓶二氧化碳，收集二氧化碳的方法是
 
，若改用圖D裝置收集，氣體應由
 
端（填“a”或“b”）導入．制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據是
 
（填標號）
a．屬于固固型加熱的反應        b．屬于固液型不加熱的反應
c．制取的氣體密度比空氣大      d．制取的氣體難溶于水
（4）設計并進行有關CO2性質的探究實驗過程如圖C，請回答：該實驗的目的是
 
．
若要驗證圖C燒杯中確實倒入了CO2，可加入
 
試劑（填名稱），現(xiàn)象是
 
．

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實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：
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（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的化學方程式是
 
．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是
 
．
（3）化學興趣小組用
 
（填“A”或“B”）裝置制取一瓶二氧化碳．設計并進行有關CO2性質的探究實驗過程如圖C，請回答：該實驗的目的是
 
．
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（4）宇宙飛船中采用超氧化鈉（NaO2）固體作為氧氣再生劑，實現(xiàn)二氧化碳與氧氣的轉化：4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2．為了驗證這個反應能夠產生氧氣，該小組同學以大理石和濃鹽酸反應生成的CO2來與NaO2反應制取O2，設計了如下實驗裝置：
①檢驗H中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用
 
檢驗．
②已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，E裝置的作用是
 
．
③為了除去O2中可能混有的CO2，G中可盛放
 
溶液．
④有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鈉反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是
 
．

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