寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明有關(guān)反應(yīng)的基本類型．
（1）用過氧化氫溶液制氧氣
 

（2）紅磷在空氣中燃燒
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
解答：解：（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5 ；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
故答案為：（1）2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；分解反應(yīng)；（2）4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5 ；化合反應(yīng)．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在對“人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究中，某同學(xué)得到如下描述，你認為不正確的是（　�。�
A、在空氣中放置了一段時間的澄清石灰水會變渾濁
B、向空的集氣瓶里呼出氣體，內(nèi)壁上會有水珠
C、呼出的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D、呼出的氣體可使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，與鐵的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、鐵能傳熱導(dǎo)電
B、純鐵是銀白色的有金屬光澤的金屬
C、鐵在潮濕的空氣中能生銹
D、純鐵有良好的延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、鎂條易折斷
B、鎢合金的熔點約為69℃
C、銅具有良好的導(dǎo)電性
D、在點燃條件下，氫氣能燃燒生成水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗制取氧氣結(jié)束時應(yīng)先把導(dǎo)管
 
，后熄滅
 
，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有 ①冰水混合物 ②碘酒  ③液態(tài)空氣  ④鐵粉  ⑤氦氣 ⑥五氧化二磷  ⑦二氧化碳  ⑧食醋  ⑨可口可樂 ⑩礦泉水  十種物質(zhì)，其中屬于混合物的有
 
，屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：
 
、
 
、
 
，鐵由
 
直接構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是
 
，屬于純凈物的是
 
，屬于化合物是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
．
①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷   ⑥鹽酸   ⑦海水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）如圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 

（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能有
 
．
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有：
①
 
；
②
 
．

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