【題目】【2016年四川省宜賓市】醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。

(1)D元素的名稱是 。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為 。

(2)A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子,其化學(xué)式為 ,該分子中B的化合價是 。

(3)A、B、C形成化合物X的名稱為 ,其固體溶于水時要 (填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是 。

(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】(1)氯元素;(2)H2O2,-1 (3)氫氧化鈉;放熱;生成藍色沉淀(4)NaOH+HCl==NaCl+H2O

【解析】根據(jù)題中的敘述可知,A為氫元素、B為氧元素、C為鈉元素、D為氯元素故

(1)D元素的名稱是氯元素。C原子結(jié)構(gòu)示意圖為,

(2)A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子,其化學(xué)式為H2O2,該分子中B的化合價根據(jù)化合價的代數(shù)和為零計算,可知是-1;

(3)A、B、C形成化合物X的名稱為氫氧化鈉,其固體溶于水時要放熱,在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是生成藍色沉淀;

(4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl==NaCl+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘西州】某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生含有氫氧化鈉的廢水.現(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀硫酸98g。

(反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O)[]

(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)(要寫出計算過程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山西省】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。

(1)我們身邊各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):分子構(gòu)成的物質(zhì) ;原子構(gòu)成的物質(zhì) 。

(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。

小英對原子結(jié)構(gòu)的認識有些錯誤的,指出文中有錯誤的一句 (填句子前的序號)。文中提到的原子在化學(xué)變化中易 電子(填“得到”或“失去”)。

(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是 (填字母,符合題意的選項都選)。

a食物腐爛 b.冰雪融化 C.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒

(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同。

①寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 。

②從上述三個反應(yīng)中任選一個寫出其微觀本質(zhì): 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列粒子中,能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是

A. H B. H+ C. H2 D. 2H

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認為下列做法合理的是

A猜想假設(shè) B查閱資料 C進行試驗 D交流討論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘潭市】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:

(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種 (填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)組成的化合物。

(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是 (填字母序號)。

A.自來水 B.冰水混合物 C.河水 D.藍墨水

(3)生活中,人們常采用 的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。

(4)如圖是“國家節(jié)水標(biāo)志”,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省湘潭市】2015年10月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,也因此使得中國的“青蒿素”引人注目,青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體,化學(xué)式為C15H22O3,熔點為156﹣157℃,易溶于氯仿、丙酮,可溶于乙醇、乙醚,幾乎不溶于水,對熱不穩(wěn)定,易分解,根據(jù)上述資料完成下列問題:

(1)青蒿素屬于 (填“有機化合物”或“無機化合物”)。

(2)青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。

(3)青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比 。

(4)根據(jù)描述請你寫出一點青蒿素的物理性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于NO、K2CO3、H2SO4、H2O四種物質(zhì),下列敘述錯誤的是(

A.都含有氧元素 B.都是氧化物

C.氧元素都存在于化合物中 D.氧元素的化合價都相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是(

A.明礬可以區(qū)分硬水和軟水

B.在自來水廠凈化水過程中,發(fā)生的變化都是物理變化

C.水與過氧化氫的組成元素相同,均可以制備氧氣

D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案