從分子的角度分析,能體現(xiàn)分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是

   A.固體不易被壓縮                     B.花香四溢

   C.水結(jié)成冰                           D.一滴水約有1.67×1021個(gè)水分子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列微觀粒子示意圖中,“●”表示氫原子,“   ”表示氧原子;卮鹣铝袉栴}:

 


(1)其中能表示化合物是圖        (填編號(hào)),

(2)圖①中保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是           。(填名稱)

(3)寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式                   

該反應(yīng)屬于              反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

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菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是(   )

A.鐵的硬度大,鉛的硬度小

B.鐵的熔點(diǎn)高,鉛的熔點(diǎn)低

C.鐵的密度大,鉛的密度小

D.鐵的導(dǎo)電性好,鉛的導(dǎo)電性差

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下列有關(guān)說法正確的是 

 A.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子

  B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有改變 

C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

  D.分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大

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下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是(  )

A. 原子是最小的粒子,不可再分         B. 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)               D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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固體碘受熱升華,關(guān)于此過程說法正確的是

A.碘分子體積變小                     B.碘分子間的間隔變大

C.碘分子質(zhì)量變大                     D.碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變

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向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有(  )

①澄清的石灰水變渾濁;

②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音;

③塑料瓶?jī)?nèi)液體由紫色變紅;④塑料瓶?jī)?nèi)液體變得燙手

 

A.

①③

B.

②③④

C.

①②

D.

①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連結(jié)順序正確的是 (        )

    

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物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列有關(guān)說法不正確的是( 。

 

A

洗潔精具有乳化功能,用于去除油污

 

B

生石灰能與水反應(yīng),所以可做干燥劑

 

C

火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤

 

D

鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈

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同步練習(xí)冊(cè)答案