Question

13．現(xiàn)有下列如圖1A、B、C、D、E五種實驗裝置，根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中

（1）寫出指定儀器的名稱：①分液漏斗；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選用：（填序號）B、寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）若要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用（填序號）E
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生裝置選用（填序號）A 寫出用過氧化氫溶液制取氧氣化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂）．；用C裝置收集氧氣時驗滿方法是可將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃說明是氧氣．用此方法制氧氣和用高錳酸鉀制氧氣相比，其優(yōu)點是（寫一條）不需加熱等．
（5）氨氣無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小；實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣．則發(fā)生裝置應(yīng)用（填序號）B；  收集氨氣裝置最好用（填序號）D
（6）圖2是化學(xué)中“有名”的裝置，有如下用途：醫(yī)院里給病人輸氧，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將A端接氧氣鋼瓶，通過觀察氣泡產(chǎn)生的快慢就知道氧氣的輸出速度．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答；
（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）根據(jù)用排水法收集的氣體較為純凈分析回答；
（4）根據(jù)用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；對比兩種制取氧氣的原理、裝置等，分析優(yōu)點．
（5）根據(jù)實驗室制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氨氣的收集方法確定收集裝置；
（6）根據(jù)裝置的特點、應(yīng)用分析分析回答．

解答 解：（1）由圖示可知，儀器①的名稱是分液漏斗；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用B，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）若要收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選用排水法收集，應(yīng)選用的裝置E；
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固液常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置選用A，用過氧化氫溶液制取氧氣化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂；由于氧氣具有助燃性，用C裝置收集氧氣時驗滿方法是：可將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃說明是氧氣．用此方法制氧氣和用高錳酸鉀制氧氣相比，其優(yōu)點是不需加熱、操作簡便等．
（5）實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣．屬于加熱固體制取氣體，則發(fā)生裝置應(yīng)用B；  氨氣無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣��；應(yīng)用向上排氣法收集，收集氨氣裝置最好用D．
（6）給氧氣加濕，氧氣從鋼瓶中出來要通過水中，所以A端接氧氣瓶，通過觀察氣泡產(chǎn)生的快慢就知道氧氣的輸出速度．
故答為：（1）分液漏斗；（2）B、2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（3）E；（4）A，2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂；由于氧氣具有助燃性，可將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃說明是氧氣．不需加熱、操作簡便等．（5）B；D．（6）A，氣泡產(chǎn)生的快慢．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．