7、區(qū)別氧氣、二氧化碳、空氣的最好、最簡單的方法是( 。
分析:根據(jù)氧氣具有助燃性,空氣中的氧氣含量比純氧中低,二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析.
解答:解:A、燃著的木條在氧氣中燃燒更旺,在二氧化碳中熄滅,在空氣中現(xiàn)象不變,三種氣體中現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、澄清石灰水不會與氧氣、空氣反應(yīng),都沒有明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故B錯誤;
C、食鹽水和三種氣體都不會反應(yīng),不能鑒別,故C錯誤;
D、燃著的硫粉在氧氣中是藍(lán)紫色的火焰,在二氧化碳中熄滅,在空氣中是淡藍(lán)色火焰,可以鑒別,但是生成的二氧化硫會污染環(huán)境,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
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3、下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是( 。

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下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是( 。

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初三的一位同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)了下列物質(zhì)的區(qū)別方法,您認(rèn)為錯誤的是(  )

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下列區(qū)別兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是( 。

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在化學(xué)課堂上,老師出示一種無色無味的氣體,大家猜測氣體的成份:
【提出問題】該氣體是什么?
【查閱資料】常見無色無味的氣體有:氧氣、空氣、氮?dú)狻⒍趸嫉鹊?br />【猜想與假設(shè)】王偉認(rèn)為該氣體是二氧化碳;
你認(rèn)為該氣體是
 

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你與王偉一起通過實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你們的猜想:
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將燃著的木條伸入氣體中 木條熄滅 該氣體是CO2
【討論與反思】(1)你認(rèn)為王偉同學(xué)的結(jié)論
 
(選填“是”或“否”)科學(xué)的,理由是
 
;
(2)請把你的驗(yàn)證方法填在下表中
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
你的猜想
 
(是或否)正確
(3)選擇可用于區(qū)別氧氣與二氧化碳的方法
 

A、觀察顏色  B、通入紫色石蕊試液  C、通入澄清的石灰水  D、燃的木條  E、聞氣味
(4)請寫出二氧化碳使澄清的石灰水反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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