10．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．將“分子”、“原子”、“元素”填在合適的位置，③填分子時(shí)，則①填元素②填原子．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子、物質(zhì)的元素組成的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：元素組成物質(zhì)，故①填元素，原子能構(gòu)成物質(zhì)和粒子，故②填原子，故填：元素，原子．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．氯化鈉C．水D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，課外活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行分工合作：
甲同學(xué)查閱文獻(xiàn)知：
①濃硫酸具有強(qiáng)烈吸水性
②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
③堿石灰具有強(qiáng)烈吸水性，也可以吸收CO2氣體
其他同學(xué)根據(jù)甲同學(xué)查得的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．
回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗，如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）用圖（二）裝置干燥氧氣，若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸作為干燥劑，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入；
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入②中；
（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為B（填字母）；
A．NaOH溶液  B．澄清石灰水  C．濃硫酸
（5）稱(chēng)取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖（三）中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g．則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%（填計(jì)算結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）儀器a的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)，下同），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣選用的收集裝置是c或E，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示圖片中，屬于模型的是                                 （　　）
A．
  禁煙標(biāo)志		B． 
   節(jié)水標(biāo)志		C． 
  可循環(huán)標(biāo)志		D．
   足球烯分子結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．將盛有足量鹽酸的燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán)，在右盤(pán)里加砝碼并調(diào)整游碼使天平平衡．然后將22.2g石灰石放入該燒杯中，待完全反應(yīng)后，在右盤(pán)中加13g砝碼．并將游碼向右移動(dòng)4格（每格0.1g），使天平第二次平衡．試求22.2g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列對(duì)變化的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化必然伴隨著物質(zhì)性質(zhì)的變化
B．化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、散熱的現(xiàn)象
C．化學(xué)變化必然伴隨著能量的變化
D．化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要．下面提供幾種微量元素  的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問(wèn)題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有3種．
（2）鐵原子核外電子數(shù)為26．
（3）硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成陰（填“陰”或“陽(yáng)”）離子．
（4）硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似，硒也能與氧氣反應(yīng)．硒在氧氣中燃燒，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為Se+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SeO2，它屬于化合反應(yīng)．生成物的名稱(chēng)為二氧化硒，其中硒的化合價(jià)為+4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．酒精揮發(fā)C．菜刀生銹D．大米霉變

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同步練習(xí)冊(cè)答案