科目:初中化學 來源:山東省微山縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列化學方程式表示的反應(yīng),符合實驗事實并書寫正確的是( )
A. 銅絲插入硝酸銀溶液中:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
B. 硝酸鉀溶液和氯化鎂溶液混合:2KNO3+MgCl2=Mg(NO3)2↓+2KCI
C. 一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑
D. 鐵粉放入稀硫酸中:2Fe+H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市固始縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
A-F和X都是初中化學中的常見物質(zhì),其中A、C是元素組成相同的兩種氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)請寫出F的化學式_____________________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式___________________;
(3)寫出②的化學方程式___________________。
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科目:初中化學 來源:河南省信陽市固始縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
生活中有太多的變化,下列變化中屬于化學變化的是
A. 鐵絲彎曲 B. 香水揮發(fā) C. 燃放煙花 D. 干冰升華
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科目:初中化學 來源:海南省縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
Na+Cl2↑2NaCl表示鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的化學方程式,其中錯誤有:
(1)____________________________;
(2)____________________________;
(3)____________________________。
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科目:初中化學 來源:海南省縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
硒元素的某些信息如下圖所示,下列有關(guān)硒的說法正確的是
A. 相對原子質(zhì)量為78.96g
B. 原子序數(shù)為34
C. 硒元素的元素符號為se
D. 屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。
(1).木炭與氧化銅反應(yīng)的化學方程式是______。
(2).酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。
(3).固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是______。
(4).圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進,實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。
(5).為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗。
(實驗研究)
分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次。實驗記錄如下表:
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表
比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
加熱時間 |
| ||||||
實驗現(xiàn)象 | 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 | 偶爾紅熱,氣泡較少 | |||||
實驗結(jié)果 | 表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 | 部分生成 | 主要產(chǎn)物是 |
由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗的因素是______;
從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。
(裝置改進)
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認為該設(shè)計是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。
(交流討論)
由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:
①混合物需進行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______。
②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。
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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市來安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某班學生在老師的指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。
(1)按如圖所示裝好藥品、連好裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是______。
(2)加熱一段時間后,B裝置中的灰色鐵粉逐漸變黑,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起;用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴聲。該氣體是______。
(3)同學們討論后認為:鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
(查閱資料)鐵的氧化物有三種:,其中是紅棕色的,而接觸到空氣會由黑色變?yōu)榧t棕色。
(實驗探究)
①將管中的黑色固體倒出,平鋪于白紙上,沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色物質(zhì),說明生成的固體不可能是______,一會兒之后,黑色固體不變色,則黑色固體中一定沒有______。(填物質(zhì)名稱)
②取上述黑色固體少許加入足量的溶液,發(fā)現(xiàn)黑色固體部分溶解,且有______色固體物質(zhì)出現(xiàn),說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
(探究結(jié)論)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng),生成的黑色固體是,該反應(yīng)的化學方程式為_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級第一學期上冊化學質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
金屬及合金是應(yīng)用廣泛的材料。
(1)清潔鋁制水壺(如圖1)表面時,一般不用鋼絲球擦洗,原因是____________。
(2)已知,純鐵在1538℃時熔化;生鐵是鐵的合金;圖2是生鐵煉鋼的過程示意圖。
①預(yù)測生鐵的熔點可能是_____________(填字母編號)
A.1620℃ B.1538℃ C.1250℃
②向生鐵熔化形成的生鐵水(液態(tài)生鐵)中加入煉鋼料和吹入氧氣后,生鐵水即轉(zhuǎn)變?yōu)殇撍。鋼水中的含碳量比生鐵水____________(填“高”或“低”);不能用空氣代替氧氣煉鋼,因為空氣中的氮氣從鋼水申排出來時會____________而造成鋼水在煉鋼爐內(nèi)發(fā)生凝固。
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