用如圖所示的裝置測(cè)量空氣中氧氣的含量。

（1）燃燒匙中紅磷足量的原因是           ；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（2）待裝置冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中液體的體積大于1/5，其原因可能是___________。


（1）為了將密閉容器中的氧氣消耗盡   4P +5 O2  點(diǎn)燃 2P2O5  

          （2）點(diǎn)燃紅磷后伸入廣口瓶中太慢（合理即給分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某2價(jià)金屬的氧化物中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為5：2，該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是　  A．24　          B．65　             C．40    　      D．64

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

   A．木炭            B．甲烷           C．蠟燭              D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與健康息息相關(guān)。

（1）“合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康。

①下列食品中富含糖類的是______（填序號(hào)，下同）。

A．雞蛋             B．饅頭             C．蔬菜

②為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良，幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。

（2）生活中的下列做法，不利于人體健康的是______。

A．食用霉變的花生   B．倡導(dǎo)大家不吸煙   C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列科普文章

鉀是堿金屬元素，原子序數(shù)為19。在常態(tài)下，鉀具有銀白色光澤，質(zhì)地十分柔軟，可以用小刀切割。鉀的熔點(diǎn)很低，只有攝氏63度，就是說(shuō)，只要溫度升高到攝氏63度，金屬鉀就變成水銀般的液體了。鉀的比重很小，它比水還輕。鉀在地殼中的含量為259％，占第七位。在海水中，除了氯、鈉、鎂、硫、鈣之外 ，鉀的含量占第六位。

鉀的化學(xué)性質(zhì)十分活潑，剛剛切開(kāi)的金屬鉀極容易被氧化形成氧化鉀。鉀與水反應(yīng)劇烈，當(dāng)把一塊鉀放入水里時(shí)，你就會(huì)看到它不斷地浮起落下，周身還冒出火焰。一會(huì)兒再看，水中的鉀就消失了。原來(lái)，它跟水發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鉀，氫氧化鉀溶解在水中，所以就看不到了。鉀同酸的水溶液反應(yīng)更加猛烈，幾乎能達(dá)到爆炸的程度。由于鉀的性質(zhì)太過(guò)活潑，所以通常人們就將鉀放進(jìn)煤油里來(lái)保存。

回答下列問(wèn)題：

（1）鉀原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_______。

（2）金屬鉀通常保存在__________；金屬的物理性質(zhì)有__________（至少答四點(diǎn)）。

（3）氫氧化鉀水溶液的pH為_(kāi)_____7。（填大于、小于或等于）

（4）金屬鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2015年6月1日，北京將啟動(dòng)“史上最嚴(yán)禁煙令”，除公共場(chǎng)所禁煙外，一些室外場(chǎng)所也列入禁煙范圍。非吸煙者往往因吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)?/p>

A.分子之間有間隔    B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)   C.分子的體積很小   D.分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要由物理性質(zhì)決定的是

A.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)                   B.濃硫酸做干燥劑  

C.二氧化碳做溫室肥料                   D.鹽酸用于除銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有的少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

（1）步驟②、③中，操作X的名稱是__________。

（2）步驟③中，加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的是_______；沉淀B的化學(xué)式是________。

（3）步驟④蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)__________時(shí)，停止加熱。

（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，作出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：

   （1）鐵絲在氧氣中燃燒：                                   ，（        ）反應(yīng)。

   （2）氫氧化鋇溶液中加入稀鹽酸：                           ，（        ）反應(yīng)。

（3）氨氣在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?u>                                          

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