分析 元素符號前面加上相應的數(shù)字可以表示該元素的多個原子;
每個銨根離子帶1個單位正電荷;
每個葡萄糖分子由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成;
數(shù)字的位置不同,表示的意義不同.
解答 解:(1)2個氦原子可以表示為2He;
(2)3個銨根離子可以表示為3NH4+;
(3)4個葡萄糖分子可以表示為4C6H12O6;
(4)SO42-中“2”的含義是:每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷.
故填:2He;3NH4+;4C6H12O6;每個硫酸根離子帶2個單位的負電荷.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較小.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO3、NaCl、HCl | B. | FeCl3、Na2SO4、KCl | ||
C. | CuSO4、K2SO4、NaCl | D. | MgCl2、KCl、NaOH |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體質(zhì)量/g | 19.4 | 16.8 | 14.2 | 12.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
序號 | 錯誤觀點 | 否定例證 |
1 | 不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 | O2與H2的混合物 |
2 | 含氧化合物就是氧化物 | KMnO4 |
3 | 含碳化合物物一定是有機物 | CO2 |
4 | 鹽都是金屬元素和酸根組成的 | NH4NO3 |
5 | 化合物和化合物反應得到兩種化合物的反 應就是復分解反應 | CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O |
6 | 有單質(zhì)和化合物生成的反應就是置換反應 | CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 |
7 | 化合反應都是氧化反應 | CO2+H2O=H2CO3 |
8 | 有鹽和水生成的反應就是中和反應 | CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
D | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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