某化學興趣小組的同學在實驗室用氫氧化鈉溶液與稀硫酸做探究實驗。

取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)滴入稀硫酸,可觀察到溶液褪為無色,同學們對反應后溶液中的溶質成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。

(提出問題)反應后溶液中的溶質除了酚酞還有什么物質?

(作出猜想)(1)甲同學:只有Na2SO4

(2)同學:有Na2SO4和NaOH

(3)同學:有Na2SO4和H2SO4

(查閱資料)Na2SO4溶液顯中性

你認為哪位同學的猜想不合理?__不合理,理由是_____。

(實驗驗證)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量反應后的溶液于試管中加__

_____

丙同學猜想成立

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣西鳳山縣江洲中學2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

下列圖像正確的是

A. 稀釋濃硫酸

B. 氧氣的溶解度曲線

C. 等質量的Mg和Fe與足量同濃度稀鹽酸反應

D. 濃鹽酸露置空氣中

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科目:初中化學 來源:貴州湄潭縣茶場永興子弟學校2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:實驗題

小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響(固定裝置略)。

(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應采取的改進措施是_____。

(2)完全反應后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是_____。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應,故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響,且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫化學性質)。

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科目:初中化學 來源:貴州湄潭縣茶場永興子弟學校2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

金屬是人類生活和生產(chǎn)中的重要材料,下列圖示所體現(xiàn)金屬的用途與金屬材料不相匹配的是

A. 黃金做飾品

B. 鈦合金做人造骨

C. 球墨鑄鐵做鋼軌

D. 青銅做銅幣

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科目:初中化學 來源:貴州湄潭縣茶場永興子弟學校2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題

向一定質量的稀硫酸中加入鋅粉至過量,下列圖象合理的是( 。

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

歸納總結是化學學習的一種重要方法,下列歸納和總結全部正確的一組是( 。

A.關于實驗及數(shù)據(jù)

B.關于安全常識

①用托盤天平稱量7.5g硝酸鉀固體

②用pH試紙測得溶液的pH為5.6

③電解水實驗中,得到氫氣和氧氣的質量比為2:1

①冬天用煤爐取暖要保證室內(nèi)通風

②加油站、面粉廠要嚴禁煙火

③炒菜時油鍋起火,迅速蓋上鍋蓋

C.關于物質的鑒別

D.關于性質和用途

①用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

②用灼燒法區(qū)別黃金與黃銅(銅鋅合金)

③用無色酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和氯化鈉溶液

①金剛石堅硬,可裁玻璃

②氦氣密度小且穩(wěn)定,用于填充探空氣球

③氧氣可燃,可用于氣割氣焊

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中正確的是

A.加熱液體 B.酸堿中和反應 C.蒸發(fā)食鹽水 D.稱量氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯,燒杯中裝有等質量、等質量分數(shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為(  )

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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和縣城北20公里覆釜山下有一溫泉,名“香淋泉”,也叫“太子湯”.泉水四季常溫,可治皮膚病、關節(jié)炎等癥.明代戲曲家湯顯祖在《送客避和州》詩中寫道:“曉色連古觀,春香太子泉”.下列能解釋“春香”的是( 。

A. 分子的質量和體積都很小

B. 分子總是在不斷運動著

C. 分子間是有間隔的

D. 分子是由原子構成的

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