下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（ ）

A. 氧化銅的顏色是黑色 B. 酒精有揮發(fā)性

C. 白糖易溶于水 D. 汽油能燃燒

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級上學期聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關問題。

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表。

硬質(zhì)玻璃管中

空氣的體積

反應前注射器

中空氣體積

反應后注射器

中氣體體積

實驗測得空氣

中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

9mL

_____

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同，_____ (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是_____。

（3）若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于 21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條）

①_________________；②____________。

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

如圖所示硫粉、紅磷、光亮的鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

（1）小張同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格： 甲中觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________________，該反應的符號表達式為________________________________。

（2）小彭還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量的水，其中有一組實驗中水的作用與其余兩組實驗不同，該實驗是____________（填“甲、乙、丙”），該實驗中集氣瓶底部放少量的水的目的是___________________________________________________。若為了完成硫在氧氣中的燃燒實驗，忘記在集氣瓶底預留少量水。在盡量不引入空氣的情況下，向集氣瓶底加少量水，請問如何操作__________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中不正確的是（　 �。�

A. 少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C. 紅熱的細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：科學探究題

有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對該粉末的成分進行了如下探究和驗證。

（提出問題）該黑色粉末含有哪些的成分？

（查閱資料）（1） 氧化銅、木炭、二氧化錳中只有黑色的氧化銅能與稀硫酸反應，并生成藍色的硫酸銅溶液。

（2）常溫下木炭、氧化銅、稀硫酸均不與二氧化錳反應；

（3）二氧化錳和氧化銅不能燃燒。

（做出猜想）大家認為黑色粉末的組成共有下面四種可能：

猜想1：木炭和氧化銅； 猜想2：木炭和二氧化錳；

猜想3：__________________；
猜想4：氧化銅、木炭、二氧化錳。

（探究驗證）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

（1）

取少量黑色粉末放入試管，加入足量的稀硫酸，振蕩

黑色粉末部分溶解，生成藍色溶液

原混合物中有______________。

（2）

將（1）反應后的物質(zhì)過濾、干燥，取一部分濾渣放入橫口試管中加強熱，并不斷鼓入空氣

有火星產(chǎn)生

原混合物中有____________。

（3）

①將（2）所得另一部分濾渣加入5%的過氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復燃的氣體產(chǎn)生

原混合物中有

_____________。

②向（2）所得濾液中加入5%的過氧化氫溶液

有大量能使帶火星的木條復燃的氣體產(chǎn)生

_____________。

（結(jié)論）上述猜想中正確的是___________。

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學期質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)維生素”的美譽，是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關說法錯誤的是

A．鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B．在化學反應中，鈰原子一般失去電子

C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D．鈰元素符號是Ce

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科目：初中化學 來源：福建省三明市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

超市里有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地擺放。在化學學習中，我們也要將物質(zhì)進行分類�，F(xiàn)有以下物質(zhì)：

①潔凈的空氣 ②液氧 ③糖水 ④二氧化碳 ⑤鐵粉 ⑥水蒸氣，其中

（1）屬純凈物的是_________________________（填序號）；

（2）屬混合物的有_________________________（填序號）。

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科目：初中化學 來源：安徽省宿州市泗縣2019屆九年級上學期第一次教學質(zhì)量檢測（10月）化學試卷 題型：實驗題

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

（1）為探究催化劑的種

類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：

Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳（MnO2）均勻混合加熱

Ⅱ．將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 （CuO）均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應的文字表達式是_________________。Ⅱ中x的值應為______。

（2）乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中，測量O2體積的裝置是______（填編號）。

實驗結(jié)論：在相同條件下，_______________，雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進行實驗，通過比較___________________也能達到實驗目的。

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