【題目】下列事實不能證明甲的金屬活動性比乙強的是

A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在

B．甲能與鹽酸反應而乙不能

C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

D．化合物中甲元素顯+2價而乙元素顯+3價

【答案】D

【解析】A、自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在，說明了甲比較活潑，乙比較穩(wěn)定，故A不符合題意；

B、甲能與鹽酸反應而乙不能，說明了甲活潑性比較乙強，故B不符合題意；

C、甲能從乙的鹽溶液中置換出乙，說明了甲活潑性比較乙強，故C不符合題意；

D、根據(jù)化合價無法比較金屬的活動性，故D符合題意．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗操作的描述正確的是

A．為了加快過濾速度，用玻璃棒在過濾器中不斷攪拌

B．蒸發(fā)食鹽水時，等蒸發(fā)皿中水分蒸干后停止加熱

C．洗凈的膠頭滴管倒放在試管架上

D．檢查裝置的氣密性：旋緊膠塞后，先將導管一端浸人水中，再用雙手捂住試管外壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用來判斷鎂在氧氣中燃燒是化學變化的依據(jù)的是（　�。�

A. 放熱 B. 發(fā)出耀眼的白光 C. 鎂條變短 D. 生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用你所學的化學知識,完成下列相關(guān)問題

(1)化石燃料包括煤、______和天然氣,是______ (填“可”或“不可”)再生能源。煤是復雜的混合物,主要含有______元素,不完全燃燒產(chǎn)生的______會造成“煤氣中毒”。

(2)Ga材料的研究與應用是目前全球半導體研究的前沿和熱點。制備氮化鎵(GaN)化學原理是:GaCl3+NH3GaN+3X,其中X的化學式為___。

(3)粗鹽主要成分的化學式為______。某同學取50g粗鹽提純并計算產(chǎn)率:①將粗鹽逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽10g;②�、僦袧嵋�______ (填操作名稱);③蒸發(fā)濾液;④得到精鹽3.2g,則精鹽產(chǎn)率為______,在步驟①②③中都要用到的一種玻璃儀器是___。

(4)現(xiàn)將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬后,蒸發(fā)掉500g水(無晶體析出),此時剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】談一談在實驗室設計制取氣體實驗方案的一般思路。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學式不相符的是（ ）

A. Na2CO3 蘇打 碳酸鈉 B. CaO 生石灰 消石灰

C. Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 D. NaOH 燒堿 苛性鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣長期存放容易變質(zhì)。某科學探究小組在實驗時取了一瓶存放多年的氫氧化鈣來檢驗其變質(zhì)情況。首先取氫氧化鈣樣品12.2g于錐形瓶中，加入32.8g水，充分振蕩形成懸濁液，然后向錐形瓶中逐滴滴加29. 2%的鹽酸使其充分反應。實驗測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

求：(1)圖中AB段與鹽酸反應的物質(zhì)是_ ___

(2)圖中BC段發(fā)生反應的化學方程式為

(3)樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1，寫出計算過程）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白銅（Cu、Ni合金）因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點，常代替銀做飾品。

下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應產(chǎn)物在圖中已略去）。

已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問題：

（1）固體A的化學式為 ，過程Ⅱ中的實驗操作名稱是 。

（2）過程Ⅰ中反應的化學方程式為 。

（3）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：

(1) 寫出標號①②的儀器名稱：①__________________，②_________________。

(2) 實驗室想用高錳酸鉀來制取氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是_______（填寫裝置序號），若要收集較干燥的氧氣，可選用的收集裝置是_____（填寫裝置序號），該反應的文字表達式為_____________________________，該反應屬于_________（填反應類型）。

(3) 用C裝置收集氧氣，要判斷氧氣是否集滿，可將_____________________________，則說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4) 選用A裝置制取氧氣時，細心的同學發(fā)現(xiàn)試管里的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是______________。若同時采用D裝置來收集氧氣，則實驗結(jié)束的時候應該____________________，再_____________________，否則水槽內(nèi)的冷水會倒流，導致試管破裂。

(5)一氧化氮是大氣污染物，但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法，據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是________________(答出一點即可，但不能回答一氧化氮是一種氣體)。

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