【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

(1) 寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①__________________，②_________________。

(2) 實(shí)驗(yàn)室想用高錳酸鉀來制取氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是_______（填寫裝置序號(hào)），若要收集較干燥的氧氣，可選用的收集裝置是_____（填寫裝置序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________，該反應(yīng)屬于_________（填反應(yīng)類型）。

(3) 用C裝置收集氧氣，要判斷氧氣是否集滿，可將_____________________________，則說明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4) 選用A裝置制取氧氣時(shí)，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管里的導(dǎo)管口缺少了一團(tuán)棉花，放棉花的作用是______________。若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣，則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該____________________，再_____________________，否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流，導(dǎo)致試管破裂。

(5)一氧化氮是大氣污染物，但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法，據(jù)此我們推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是________________(答出一點(diǎn)即可，但不能回答一氧化氮是一種氣體)。

【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 水槽 A C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管 先將導(dǎo)管移出水面燈 【答題空10】熄滅酒精 不溶于水、不與空氣中的成分反應(yīng)等

【解析】（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，水槽是盛水的儀器；

（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，選擇的發(fā)生裝置是A；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，收集裝置選擇C；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；屬于分解反應(yīng)；

（3）氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；

（4）加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；

（5）實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮只能用排水集氣法，據(jù)此我們推測(cè)出一氧化氮具有的性質(zhì)是：不溶于水或不與水中的成分反應(yīng)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)不能證明甲的金屬活動(dòng)性比乙強(qiáng)的是

A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有單質(zhì)形式存在

B．甲能與鹽酸反應(yīng)而乙不能

C．甲能從乙的鹽溶液中置換出乙

D．化合物中甲元素顯+2價(jià)而乙元素顯+3價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是( )

A. 向pH=3的溶液中不斷加水

B. 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)

C. 向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液

D. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO與CO2在性質(zhì)上不同的原因是(　　)

A. CO2比空氣重 B. CO難溶于水

C. 分子結(jié)構(gòu)不同 D. 制法不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究。

（一）甲組同學(xué)利用某脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量，興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_______________________。

【實(shí)驗(yàn)過程】

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉。

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】

（1）實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是：①_____________________。

②反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積。

（2）上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定過程至少需要重復(fù)兩次，其目的是_________________。

【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】

實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）。步驟如下：

（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；

（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。

（3）________________________________________。

（4）觀察并記錄水面的變化情況。

多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的五分之一。

【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒。由此可知，燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是______________

__________________________________________。

（二）乙組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70％。

(1) 燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_________％�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中試管B中白磷不燃燒的原因________________________；

（3）C、D中觀察到的現(xiàn)象分別是___________________、__________________________________；

（4）E處使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是____________（寫化學(xué)符號(hào)）；用F裝置收集氣體的依據(jù)是______________________。

(5)若將F中收集的氣體通入澄清石灰水，現(xiàn)象是____________________ ,寫出發(fā)生該變化的文字表達(dá)式__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答有關(guān)問題

①鎂條燃燒___________，由于鎂條燃燒時(shí)能___________，常用來制造照明彈；

②加熱銅綠_________，屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

③鐵絲在氧氣中燃燒___________，為了防止___________，實(shí)驗(yàn)前要在瓶?jī)?nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問題：

①玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端__________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入；

②玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________；

③量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與__________相平。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．

氯化鎂

氧化鐵

硫酸鋅

硝酸銀

碳酸

氫氧化鋁

______

______

______

______

______

______

（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．

①硫在氧氣中燃燒__；

②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液__；

③酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水__；

④過氧化鈉（Na2O2）固體與水反應(yīng)，放出能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，同時(shí)生成氫氧化鈉__；

⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮?dú)夂投趸?/span>__．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是

A．鎂和鹽酸反應(yīng) B．天然氣在空氣中燃燒

C．碳與二氧化碳的反應(yīng) D．生石灰投入水中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案