1.某小組同學(xué)對(duì)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
如圖是小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置.小芳提出用酒精燈加熱時(shí),需在火焰處加一鐵絲網(wǎng)罩,其作用是使火焰集中以提高溫度.
【實(shí)驗(yàn)探究】
該實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵之一是木炭與氧化銅的質(zhì)量比.
(1)在理論上,木炭與氧化銅充分反應(yīng)的質(zhì)量比是1:13.3,但實(shí)驗(yàn)中木炭的用量比理論上要多,原因是管內(nèi)氧氣要消耗木炭或生成的CO2會(huì)與C 反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)前要先打開(kāi)K夾,通入一會(huì)兒干燥的氣體X后關(guān)閉K夾,再加熱.氣體X的化學(xué)式為N2
(2)炭與氧化銅的質(zhì)量比不同,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也不同.下面是炭與氧化銅不同質(zhì)量比的實(shí)驗(yàn)記錄:(均取2g)
木炭與氧化銅的質(zhì)量比1:71:111:13
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,
石灰水變渾濁
紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,
石灰水變渾濁
偶爾紅熱,有氣泡,
石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表層銅珠較大,有較多
黑色粉末
亮紅色金屬光澤,
網(wǎng)狀銅塊
暗紅色層狀粉末里含
微細(xì)銅粒
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知反應(yīng)混合物的最佳質(zhì)量比為1:11.
(3)下面是某同學(xué)完成的木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):
反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量
硬質(zhì)玻璃管+固體混合物/g79.875.4
洗氣瓶+澄清石灰水/g158.8162.6
根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,該過(guò)程中產(chǎn)生的氣體是CO和CO2

分析 【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】根據(jù)木炭還原氧化銅的反應(yīng)條件分析;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)木炭會(huì)與氧氣和二氧化碳反應(yīng)分析解答,為避免木炭與氧氣反應(yīng),可通入化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)鈱⒖諝馀疟M再加熱;
(2)根據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果分析最佳質(zhì)量比;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:玻璃管和混合物減少的質(zhì)量是生成的氣體的質(zhì)量,洗氣瓶和澄清石灰水增加的質(zhì)量是生成的二氧化碳的質(zhì)量分析解答.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】木炭還原氧化銅的條件是高溫,給酒精燈加網(wǎng)罩的目的是:集中火焰提高溫度;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)在理論上,木炭與氧化銅充分反應(yīng)的質(zhì)量比是1:13.3,但實(shí)驗(yàn)中木炭的用量比理論上要多,原因是木炭會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)、生成的二氧化碳在高溫條件下也會(huì)與木炭反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)前要先打開(kāi)K夾,通入一會(huì)兒干燥的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú),大約將空氣排盡后關(guān)閉K夾,再加熱,盡量排除空氣中氧氣的干擾;
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出氧化銅和碳粉的比例不同,得到產(chǎn)物也不同,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可以得出當(dāng)二者質(zhì)量比是1:1時(shí)生成銅塊,生成的銅最純凈,所以該反應(yīng)混合物的最佳比例是1:11;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:玻璃管和混合物減少的質(zhì)量是生成的氣體的質(zhì)量,為:79.8g-75.4g=4.4g,洗氣瓶和澄清石灰水增加的質(zhì)量是生成的二氧化碳的質(zhì)量,是:162.6g-158.8g=3.8g<4.4g,說(shuō)明還有木炭和二氧化碳反應(yīng)生成的一氧化碳;
故答案為:【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】使火焰集中以提高溫度;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)管內(nèi)氧氣要消耗木炭或生成的CO2會(huì)與C 反應(yīng);   N2; (2)1:11;(3)CO和CO2

點(diǎn)評(píng) 本題主要通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),及進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,注重考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,掌握木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)條件等知識(shí),是解決問(wèn)題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.喝了汽水會(huì)打嗝,說(shuō)明壓強(qiáng)減小氣體的溶解度增大
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的排列方式不同
C.二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.C、H2、CO都具有還原性,在一定條件下它們都能跟氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的信息:

請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖E請(qǐng)你寫出一條你從中獲得的信息該元素的原子序數(shù)為13.
(2)若圖A為二價(jià)陰離子,則X的值是8.上述A、B、C、D四種粒子中屬于原子的是C、D(選填字母,下同),屬于同一種元素的是B和D.
(3)用化學(xué)符號(hào)表示:①鋁離子Al3+;②兩個(gè)鋁原子2Al;③氫氧化鋁Al(OH)3
(4)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.藕絲糖是金溪特產(chǎn)之一,它是用糯米和小麥制作的.糯米和小麥中富含的營(yíng)養(yǎng)素是( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.2014年11月26日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法(修訂草案)》.改善空氣質(zhì)量,保持空氣清新,營(yíng)造良好生存環(huán)境,已成為全人類的共識(shí).
(1)如圖是某是今年2月的一周空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)圖.該周空氣污染最重的一天是2月19日,造成污染的原因可能是節(jié)日燃放煙花爆竹.
(2)改善能源,提高使用燃?xì)、電力等清潔能源的比例.如甲醇汽車是利用甲醇(CH4O)作為車用代替燃料,甲醇燃燒的化學(xué)方程式為2CH4O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.
(3)煤燃燒產(chǎn)生的煙氣直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問(wèn)題有(多選)ABC.
A.溫室效應(yīng)   B.酸雨  C.大氣污染   D水體富營(yíng)養(yǎng)化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)氮原子2N②5個(gè)碳酸根離子5CO32- ③燒堿NaOH
④生石灰CaO⑤硫酸鐵Fe2(SO43
(2)根據(jù)題目要求回答問(wèn)題:
①某種氮的氧化物中氮元素顯+5價(jià),寫出這種氧化物的化學(xué)式N2O5(填化學(xué)式)
②氫氧化鈉溶液顯堿性是由于溶液中存在大量的OH-(填離子符號(hào)).
③在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式是H2O.
④白酒中含有乙醇(C2H5OH).乙醇由三種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,其pH值可能發(fā)生的變化是( 。
A.變大B.先變大后又變小C.變小D.不會(huì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(  )
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A滌綸線和羊毛線①觀察顏色、邳c(diǎn)燃觀察
B木炭粉和鐵粉①用磁鐵吸引②加稀鹽酸
C稀硫酸和純堿溶液①聞氣味、诘渭訜o(wú)色酚酞試液
D硬水和軟水①加肥皂水 ②過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.A-J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是一種常見(jiàn)的化肥,且不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)B的化學(xué)式為NH3
(3)反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.
(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為冶煉金屬.

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