【題目】下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的圖象錯(cuò)誤的是(

A.在有、無(wú)催化劑時(shí)分別用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

B.20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C.等質(zhì)量的Fe粉、Zn粉分別與足量的等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

【答案】C

【解析】A.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率但不能增加生成物的質(zhì)量,所以有催化劑的反應(yīng)快,但二者最終生成氣體的質(zhì)量相同,故A實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的圖象正確;

B.根據(jù)題目信息可知,對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō),開始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時(shí)再加入硝酸鉀固體,固體是不會(huì)溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故B實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)圖象正確;

C.首先由于Zn比Fe活潑,和硫酸反應(yīng)速度Zn大于Fe;其次根據(jù)化學(xué)方程式可知等質(zhì)量的Fe生成的氫氣要比Zn生成的氫氣多,圖象的終點(diǎn)應(yīng)該Fe比Zn高,故C實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)圖象錯(cuò)誤;

D.向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液先和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉和水,開始沒(méi)有沉淀,當(dāng)硝酸反應(yīng)完畢后再和硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,故D實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)圖象正確;故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象

發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)

現(xiàn)象

硫在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是 。

(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為 g。

(3)白磷燃燒:白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_______________。

(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是_______________________。

(5)反思:白磷燃燒 (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F均為無(wú)色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是

A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)

B.A不一定是含CO32-或HCO3的鹽

C.D、F中相同元素的化合價(jià)一定相同

D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是(

A.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)把銅絲放在酒精燈上加熱使其表面變黑,這黑色物質(zhì)是______,將其插入盛有稀硫酸的試管里,溶液變成 __________色,化學(xué)方程式為__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是

A.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 B.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成

C.2Hg:二個(gè)汞原子 D.2NO3-:二個(gè)硝酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】浩瀚的大海里蘊(yùn)藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學(xué)習(xí)小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水CaCl2,流程如圖1:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)操作Ⅱ酸化時(shí)應(yīng)選擇的酸是 (填寫化學(xué)式).

(4)上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類型是 (填寫字母標(biāo)號(hào)).

a.復(fù)分解反應(yīng) b.置換反應(yīng) c.化合反應(yīng) d.分解反應(yīng)

(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應(yīng),生成CH4和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,紫外線照射時(shí),在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時(shí)間的變化如圖2所示,在第10小時(shí)時(shí)CH4產(chǎn)量最高是 (填寫“①”、“②”、或“③”).

(6)已知T℃時(shí)四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的銀白色.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究.

【提出問(wèn)題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂.

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì).

Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測(cè)鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂.

同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含有氧化鎂,因?yàn)檠趸V是

【查閱資料】

①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有:受熱可分解;常溫下能與稀硫酸反應(yīng).

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.

③碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O.

同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是 (答出一點(diǎn)即可).

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)

驗(yàn)

實(shí)

驗(yàn)

現(xiàn)

①無(wú)水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色

②澄清石灰水變渾濁

結(jié)

久置的鎂粉中除鎂元素外,還含有的元素是

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂

(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),經(jīng)加熱一段時(shí)間后,試管中鎂粉會(huì)突然“噗”地燃燒起來(lái),出現(xiàn)紅熱,很快停止,并有黑色固體粘附在試管壁上.

①將試管取下,冷卻后加入足量稀硫酸,大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),但黑色固體沒(méi)有消失.請(qǐng)寫出有氣體生成的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式

②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行 (填操作名稱),除去其中溶液,向黑色固體中加入濃硫酸,加熱.黑色固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.

實(shí)驗(yàn)(2)說(shuō)明,鎂在CO2中可以燃燒,生成了碳單質(zhì).

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂.

【反思與評(píng)價(jià)】

有的同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)(2)不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是

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同步練習(xí)冊(cè)答案