【題目】寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：

化學(xué)符號(hào)

H

________

O2

________

CO2

意義

________

2個(gè)鐵原子

_______

3個(gè)水分子

________

【答案】 氫元素/一個(gè)氫原子 2Fe 氧氣/一個(gè)氧分子 3H2O 二氧化碳

【解析】單獨(dú)的一個(gè)元素符號(hào)表示該元素、該元素的一個(gè)原子；元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)；O2表示氧氣、一個(gè)氧分子；化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；CO2表示二氧化碳、一個(gè)二氧化碳分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】礦泉水中元素及國(guó)標(biāo)含量如表所示，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題．

礦物質(zhì)水中主要成分(mg/1L)

偏硅酸(H2SiO3)≥25

鈣≥0.2

硫酸根≥0.05

鈉≥0.2

氯離子≤5

鎂≥0.2

①礦泉水中含有的鎂元素 ______ ；

②久置的水中溶有一定量的氧氣，請(qǐng)表示出n個(gè)氧分子 ______ ；

③表中的一種陰離子 ______ ；

④硫酸鈣中鈣元素的化合價(jià) ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：

(1)硫磺在空氣中燃燒_______________________________ ；

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣_________________________ ；

(3)木炭燃燒__________________________________；

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；②_____；

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____．

(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，所需發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))_____．

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟一般可以分為：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置氣密性；③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入反應(yīng)器，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中移出．其正確的操作順序是_____

(5)通過(guò)查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)該選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____(填字母編號(hào))．若選擇下圖所示裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從_____(填“L”或“R”)端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（ ）

A．空氣、水、氧氣 B．二氧化碳、海水、氮?dú)?/span>

C．冰水、純堿、氯化鈉 D．鐵、氧化鐵、生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中，不會(huì)造成大氣污染的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖

①該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______和______，體積比約為_______。

②該實(shí)驗(yàn)證明了水是由___________組成的。

③從構(gòu)成上講，水分子是由____________和___________構(gòu)成的

④下列行為，不利于保護(hù)水資源的是________(填序號(hào))。

A．工業(yè)用水重復(fù)使用 B．大量使用化肥和農(nóng)藥

C．加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè) D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

⑤電解水的符號(hào)表達(dá)式為______________________：此反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用帶火星的小木條檢驗(yàn)無(wú)色氣體是否為氧氣， 中的（ ）

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于混合物的用H標(biāo)明，屬于純凈物的用C標(biāo)明：

①海水____ ②碘____ ③氯酸鉀 ___ ④三氧化二鐵 ___⑤空氣_____

⑥二氧化氮_______⑦氯化鈉____。

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