“吸煙有害健康”,我國(guó)政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是( 。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.尼古丁 D.焦油
【考點(diǎn)】煙的危害性及防治;一氧化碳的毒性.
【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息.
【分析】一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒;二氧化碳雖然不能供給呼吸,但無(wú)毒;尼古丁、焦油都是吸煙產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì).
【解答】解:A、容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的物質(zhì)是一氧化碳;故A正確;
B、二氧化碳雖然不能供給呼吸,但無(wú)毒;故B不正確;
C、尼古丁也是吸煙產(chǎn)生的有毒物質(zhì),能致癌,但不與血紅蛋白結(jié)合,故C不正確;
D、焦油也是有害物質(zhì),它的害處不是因和血紅蛋白的關(guān)系產(chǎn)生的.故D不正確.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】此題是生活實(shí)際型題型,考查我們身邊的化學(xué),了解與生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí),知道一氧化碳的性質(zhì),了解吸煙的危害,杜絕吸煙.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸 Ⅱ.將銅片浸入稀硫酸 Ⅲ.將鐵片浸入硝酸銀溶液
(1)上述實(shí)驗(yàn) (選填“能”或“不能”)驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序。
(2)將鐵、銅、銀三種金屬浸入 溶液(只填一種),即可驗(yàn)證它們的活動(dòng)性順序。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
植物的光合作用是葉綠素在日光的作用下,將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣,由此可推斷出,淀粉中( 。
A.一定含有碳、氫兩元素 B.只含碳元素
C.一定含氫、氧兩元素 D.一定含碳、氧兩元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( 。
A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度
D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28g C和2g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( 。
A.18 g B.8 g C.28 g D.30 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
①水銀不是銀 ②干冰不是冰 ③鉛筆芯不含鉛 ④金剛石不含金.
A.①④ B.② C.②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意為,碳原子的核電荷數(shù)為 .
(2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是 .
(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量.
(4)圖2為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是 (填標(biāo)號(hào)).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
(5)溫室效應(yīng)是由 引起的,為了緩解溫室效應(yīng),以下建議可行的是 (填字母).
A、開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新型能源 B、禁止使用煤等礦物燃料
C、提倡植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐 D、免贈(zèng)賀卡,雙面使用紙張.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
X Y Z Q
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 8 10 1 21
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 0 21 待測(cè) 9
已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M,下列推理中正確的是( 。
A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g
B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外,無(wú)其它鹽類.他想探究還有沒(méi)有其它物質(zhì),于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)(已知CaCO3CaO+CO2↑),產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C裝置,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g.
①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式
②B裝置中的濃硫酸是用來(lái)吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的 性.
③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(2)按圖乙所示的方法來(lái)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,原因是。.
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