氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應(yīng)的微觀示意圖如所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
B、反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不發(fā)生改變 |
C、反應(yīng)前后原子的數(shù)目不發(fā)生改變 |
D、反應(yīng)中氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:1 |
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:根據(jù)微觀模型結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是H
2+Cl
2 2HCl
A、從圖示可知該反應(yīng)反應(yīng)物有兩種,生成物有一種,所以屬化合反應(yīng),故錯(cuò);
B、反應(yīng)前氫氣和氯氣均是單質(zhì),氫元素和氯元素的化合價(jià)是0,反應(yīng)后氯化氫中氫元素是+1,氯元素是-1,化合價(jià)均改變,故錯(cuò);
C、反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有改變,故對(duì);
D、反應(yīng)中氫氣和氯氣的質(zhì)量比是2:71,故錯(cuò);
答案:C
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽,食鹽的主要成分NaCl由
(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成,除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是
;其中玻璃棒的作用是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類造福.
(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH
4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
,甲醇中碳元素的化合價(jià)為
.
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是
(填序號(hào))
A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念.
B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī).
D.液化石油氣、汽油、甲醇均有碳、氫、氧三種元素組成.
(2)汽油燃燒時(shí)氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋這是因?yàn)?div id="mukes08" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(3)尿素[CO(NH
2)
2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO
2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO
2+2M═CO(NH
2)
2+H
2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué).
(1)央視新聞?lì)l道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國(guó).據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害,這里的鉻是指
(填“元素”或“單質(zhì)”);“吃的營(yíng)養(yǎng)、吃出健康”,為保證營(yíng)養(yǎng)素
的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果.
(2)開(kāi)發(fā)
(舉一例)新能源,不僅可以部分解決化石能源緊缺問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染;煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少
氣體(寫(xiě)化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成.
(3)人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水,將水中的難溶固體從水中分離的常用方法是
;家庭生活中可以用
檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(4)鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的,造成鋼鐵銹蝕的原因是
;不同的鋼鐵制品防銹的措施不同,為了避免菜刀生銹可以采取的方法有
(只答一條即可).塑料、合成纖維、
等是重要的有機(jī)合成材料,合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,大大方便了人類的生活,但其中廢棄塑料也帶來(lái)了“白色污染”的環(huán)境問(wèn)題,為了避免“白色污染”我們可以做的是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列氣體中,既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥的是( 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
馬航失聯(lián)是全中國(guó)人的痛,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)發(fā)出不同顏色的光來(lái)作MH370的航標(biāo)燈 |
B、利用了氧氣的可燃性讓燃料燃燒 |
C、利用了干冰升華時(shí)吸收大量熱的性質(zhì)來(lái)作航班MH370上的滅火劑 |
D、利用了航空汽油的可燃性來(lái)作MH370燃料 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列物質(zhì)的用途中,由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 |
B、活性炭用于除去冰箱內(nèi)的異味 |
C、干冰用于人工降雨 |
D、金屬銅用來(lái)制作電線 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
江西省龍南縣是稀土之鄉(xiāng),釔(Y)是一種稀土元素,該元素在元素周期表中的信息如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、釔屬于非金屬元素 |
B、釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39 |
C、釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91g |
D、釔原子中的中子數(shù)為39 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列變化屬于物理變化的是( 。
A、用氧氣急救病人 |
B、“可燃冰”燃燒 |
C、食物變質(zhì) |
D、洗潔精除去油污 |
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