精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
“巖鹽之都”河南葉縣盛產食鹽,食鹽的主要成分NaCl由
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)構成,除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質的方法是
 
;其中玻璃棒的作用是
 
考點:氯化鈉與粗鹽提純,過濾的原理、方法及其應用,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
專題:常見的鹽 化學肥料
分析:氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的離子化合物,過濾可以除去不溶于水的物質.
解答:解:氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的離子化合物,過濾可以除去不溶于水的物質,泥沙不溶于水,食鹽溶于水,所以溶于水后可利用過濾的方法除去泥沙;其中玻璃棒的作用是引流防止液體濺出.
故答案為:離子;過濾;引流.
點評:本題主要考查了物質的構成及過濾原理的應用,比較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氨對工業(yè)及國防具有重要意義,化學小組的同學設計了如圖所示的裝置用于制取少量氨氣.
完成以下實驗操作中的相關問題:
(1)檢查裝置氣密性
(2)關閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
.在F的出口處收集氫氣并驗純.
(3)關閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內用激光點燃足量的白磷.反應的化學方程式為
 
.其目的是
 

(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現象是
 

(5)點燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C.氫氣和氮氣在鐵觸媒的催化作用下生成氨氣,反應的化學方程式為
 
. 實驗過程中D裝置的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室常用的裝置.請據圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱
 
.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質
 

(2)實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是
 
(填選項).
A.a→b→c→d     B.b→a→c→d     C.c→d→a→b    D.d→c→b→a;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是
 
(填序號),反應的化學方程式為
 
; 若用如圖2裝置測定制得氧氣的體積需在
 
(填a或b)端接一個量筒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取CO2,反應后所得溶液體積為40mL.(假設大理石中的雜質不與鹽酸反應,反應前后溶液體積不變).向該溶液中勻速逐滴加入Na2CO3溶液并不斷攪拌,測得溶液的pH隨時間變化如圖所示,該過程共放出氣體660mL(密度為2.0g/L)析出沉淀5.0g.
(1)根據圖象可以看出.Na2CO3首先與溶液中的
 
反應.
(2)本實驗制取CO2所用大理石中含CaCO3
 
g.
(3)已知制取CO2所用稀鹽酸的密度為1.06g/cm3求這種鹽酸的質量分數.(計算結果保留1位小數,無計算過程不給分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人類每年都要從大自然中提取大量的金屬,用于滿足日常生活和工農業(yè)生產的需要.
(1)下列金屬制品中,主要利用金屬導熱性的是
 
(填字母序號).
(2)鋼鐵是我們日常生活中使用最多的金屬材料.高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料.煉鐵過程中,一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)反應的化學方程式為
 

(3)我國鋼鐵年產量很高,但因銹蝕造成的損失也很驚人.人們常采取在鐵制品表面涂刷油漆等方法,以防止其銹蝕.上述方法所依據的原理是
 

(4)某興趣小組的同學從實驗室收集到含有H2SO4、FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和一些鹽,設計了如圖實驗方案(部分產物未列出).請結合實驗方案回答:
操作①中發(fā)生反應的化學方程式為
 
、
 
    A~F六種物質中含鐵元素的有
 
 (填字母代號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題

(1)儀器B的名稱:
 
,該儀器用途是
 

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,除了以上提供的儀器,你認為一定要增加的儀器是
 
,寫出用氯酸鉀制氧氣的化學方程式:
 
;若用裝置H收集氧氣,氧氣應從
 
(填“a”或“b”)端導入,實驗結束時,剩余固體中的二氧化錳可回收重新使用,所需要的步驟是:溶解、
 
、洗滌、
 

(3)用氯酸鉀制取的氧氣中經常帶有刺激性氣味的氣體氯氣,因為氯氣有毒,所以常用雙氧水制取氧氣,這樣的改進優(yōu)點是
 
(填一種即可),若要A-G組裝一套用雙氧水制取氧氣的裝置,可選擇的裝置組合為
 
(填字母).
(4)小明同學組裝了一套制取二氧化碳的完整實驗裝置(如圖I,省略收集裝置),打開分液漏斗的活塞后發(fā)現稀鹽酸不往下流到錐形瓶中,請你幫他分析原因
 

(5)如圖J是有關二氧化碳性質的實驗,集氣瓶里的二氧化碳倒入燒杯中,則能觀察到的現象是
 
,該實驗能說明二氧化碳的物理性質是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求從氧氣、氫氣、硫酸鋇、氫氧化鎂、二氧化碳、鹽酸、氯化鈉中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)能夠燃燒的氣體單質
 
;   
(2)溶于水的鹽
 
;
(3)可治療胃酸過多的堿
 
;
(4)易揮發(fā)的酸
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

有一包固體粉末,可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硝酸鈉、氯化鐵、氯化鋇中的一種或幾種組成,做實驗得到以下結論:
(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層溶液為無色.
(2)該白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有氣體放出.從實驗可判斷出,該粉末中一定含有
 
,一定不含有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,反應的微觀示意圖如所示,下列有關說法正確的是( 。
A、該反應屬于分解反應
B、反應前后元素的化合價不發(fā)生改變
C、反應前后原子的數目不發(fā)生改變
D、反應中氫氣和氧氣的質量比是1:1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案