【題目】如圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生與收集裝置，根據(jù)要求回答下列問題。

（1）儀器X的名稱是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。能用排水法收集氧氣的原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制CO2的常用藥品為______，若要收集干燥的CO2，可將含有水蒸氣的CO2從裝置C的______填“c”或”d”端導(dǎo)入，瓶?jī)?nèi)試劑是______。

【答案】錐形瓶 氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng) 大理石與稀鹽酸 c 濃硫酸

【解析】

據(jù)圖可知儀器X為固液反應(yīng)溶液錐形瓶；

氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式；氧氣不易溶于水，因此不能與水反應(yīng)，不生成其他物質(zhì)，所以可以用排水法收集；

實(shí)驗(yàn)室常采用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；干燥氣體時(shí)，氣體需要充分流經(jīng)干燥劑，所以從長(zhǎng)口c進(jìn)氣；利用濃硫酸吸水性干燥氣體中水蒸氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”為了具有良好的狀態(tài)和充沛的體力來迎接每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，媽媽特意上網(wǎng)查詢了營(yíng)養(yǎng)早餐食譜：

(1)此早餐食譜所含的營(yíng)養(yǎng)素______(是/否)全面，白吐司面包含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______ (填化學(xué)式)，金槍魚主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素的作用是______的基本物質(zhì)， 是機(jī)體生長(zhǎng)及__________的主要原料，提供能量。

(2)為了保證西生菜的葉色濃綠，在種植時(shí)可以適當(dāng)?shù)氖┘恿蛩徜@，此化肥還能起到提高植物__________的作用。但是長(zhǎng)時(shí)間施用會(huì)造成土壤__________，所以化肥吸收完后，向土 壤加入__________,用以處理其酸性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用相同的潔凈無銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，一周后觀察。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.①中的鐵釘明顯生銹，②和③中的鐵釘無明顯變化

B.②中加入的蒸餾水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧氣

C.①中的鐵釘離開水面的釘帽處銹蝕最嚴(yán)重

D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去)，下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A.Cu(OH)2、CuCl2、Cu(NO3)2

B.CuO、Cu、Cu(NO3)2

C.H2O2、O2、H2O

D.C、CO2、CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把碳納米管浸入水中，加熱，水分子與碳納米管之間形成的一種特殊的晶體結(jié)構(gòu)，科學(xué)家把它稱之為“冰”。以下說法正確的是

A.這種“冰”和水的化學(xué)性質(zhì)相同

B.這種“冰”屬于純凈物

C.這種“冰”的水分子不再運(yùn)動(dòng)

D.這種“冰”具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（ ）

A. Mn+2HCl=MnC12＋H2↑B. Mg+MnSO4=MgSO4＋Mn

C. Mn＋Cu（NO3）2=Mn（NO3）2 + CuD. Fe＋MnSO4 =FeSO4＋Mn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將含有少量硝酸鈉的氯化鈉樣品30 g溶于127.4克水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液。實(shí)驗(yàn)過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(提示：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)

試計(jì)算：

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g；

(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？(結(jié)果精確到0.01g)

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鋇和氯化鋇六種物質(zhì)中的某一種，A、B都是黑色固體，E屬于鹽， 它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實(shí)連線“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)， 虛連線“”表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請(qǐng)回答下列問題：

（1）C的化學(xué)式是________。

（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）反應(yīng)⑤：E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為__，該反應(yīng)與上圖關(guān)系中___（從①～⑥中選填序號(hào)，⑤無需再選）反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。

（4）在上圖中，三個(gè)虛線連接中存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的有（填物質(zhì)化學(xué)式）：________→_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2并除去CO2中HCl氣體的實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的（ ）

A.裝大理石

B.產(chǎn)生氣體

C.除去HCl

D.收集氣體

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