把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖。下列說(shuō)法正確的是 （      ）

A．甲代表鋅、乙代表鐵            

B．甲的反應(yīng)速度比乙快

C．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸                 

D．與鐵反應(yīng)的稀硫酸可能恰好用完

 

【答案】

D

【解析】A.從圖示可以看出，從斜線可以看出同一時(shí)間內(nèi)乙產(chǎn)生的氫氣多，說(shuō)明乙的金屬活動(dòng)性要比甲強(qiáng)，金屬活動(dòng)性Zn>Fe，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.從圖示可知，從斜線可以看出同一時(shí)間內(nèi)乙產(chǎn)生的氫氣要比甲多，即乙的反應(yīng)速度要比甲快，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C. 由圖示可知，最后生成氫氣的質(zhì)量不同說(shuō)明消耗酸的質(zhì)量不同，因?yàn)闅錃鈦?lái)源于酸中的氫，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.等質(zhì)量的鋅和鐵兩種金屬，與等體積等濃度的酸反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余，說(shuō)明酸是足量的，通過(guò)化學(xué)方程式可知等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的酸反應(yīng)金屬鐵消耗的酸多，故D說(shuō)法正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余．產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)B、甲的相對(duì)原子質(zhì)量一定比乙小C、反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸D、反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?塘沽區(qū)一模）金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）圖1A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，其利用金屬的主要性質(zhì)是
導(dǎo)熱性
導(dǎo)熱性
；圖2B是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．由此可得到的結(jié)論是
黃銅比純銅的硬度大
黃銅比純銅的硬度大
．
（2）如圖2四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘最易生銹的是
A
A
（填字母）．
（3）寫(xiě)出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉生鐵的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（4）把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖．
下列說(shuō)法正確的是
AB
AB
（填字母）．
A．甲是鐵，乙是鋅
B．鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大
C．參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量
D．充分反應(yīng)后，稀硫酸一定都有剩余
（5）將一定量鐵粉加入到AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸沒(méi)有明顯現(xiàn)象，則濾渣和濾液中溶質(zhì)的組成可能為
ABCD
ABCD
 （填字母）．
選項(xiàng) 濾渣 濾液
A 銅和銀 Fe（NO3）2和Zn（NO3）2
B 銀 Cu（NO3）2、Fe（NO3）2和Zn（NO3）2
C 銅和銀 Cu（NO3）2、Fe（NO3）2和Zn（NO3）2
D 銀 AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2和Zn（NO3）2
E 銅和銀 AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2和Zn（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?白下區(qū)一模）把某稀硫酸分為等體積的兩份，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬粉末（甲、乙在生成物中均為+2價(jià)），反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余，產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余（反應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價(jià)）．產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬．
（1）用銅制電線主要是利用銅具有良好的
導(dǎo)電
導(dǎo)電
性．
（2）人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．
（3）鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
水和氧氣
水和氧氣
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是
刷漆
刷漆
．
（4）根據(jù)如圖甲所示回答：濾渣中一定有的金屬是
Fe和Cu
Fe和Cu
，濾渣與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
（5）把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個(gè)燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒(méi)有剩余，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖乙．下列說(shuō)法正確的是
AB
AB
．（填字母序號(hào)）
A．甲是鐵，乙是鋅
B．鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大
C．參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量
D．充分反應(yīng)后，稀硫酸一定都有剩余．

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